20《谈创造性思维》（教学课件+教学设计+知识导学）-【一站式课堂】2023-2024学年九年级语文上册精品备课资源包（统编版）

谈创造性思维 1 　　从下列四种图形中，找出一个与其他三个性质不同的来。 读准字音。 恭喜（　　　）　 对称（　　　）　 根深蒂固（　　　） 曲线（　　　）　 汲取（　　　）　 孜孜不倦（　　　） 压榨（　　　）　 渊博（　　　）　 锲而不舍（　　　） 正音释义 gōng chèn qū jí yuān zhà dì zī qiè 解释词语。 〔汲取〕 〔根深蒂固〕 〔行之有效〕 〔孜孜不倦〕 〔持之以恒〕 〔不言而喻〕 吸取。 比喻基础稳固，不容易动摇。 实行起来很有效果。多指已经实施过的方法或措施。 勤奋努力，不知疲倦。 长久地坚持下去。 不用说就可以明白。 正音释义 整体感知 1．文章可分为几个部分？每个部分主要写了什么内容？ 第一部分（第1～3段） 提出问题，引出观点——事物的正确答案不止一个。 第二部分（第4～12段） 分析问题，论证探求新事物有赖于创造性思维。 第三部分（第13段） 得出结论，“任何人都拥有创造力”，关键要具备三个要素。号召大家做一个富有创造力的人。 整体感知 2．用自己的话说说本文的论证思路。 　　作者首先从“正确答案不止一个”说起，论述了创造性思维的重要性。接着论述了创造性的思维所必须具备的条件，并结合具体事例加以论证；为了证明任何人都具有创造力，作者分析了富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别。最后归纳出怎样才能成为一个富有创造力的人。 文本研读 　　因为生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。而只有“不满足于一个答案，不放弃探求”，才会激发人们去思考，去“寻求第二种答案”，才会有所发明创造。 　　1．作者为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”？ 创造性的思维。 文本研读 　　2．人们“不满足于一个答案，不放弃探求”而“寻求第二种答案”要依靠什么样的品质呢？ 富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，精通各种知识，使自己学识渊博。 必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识。 留意自己细小的想法，持之以恒地进行各种尝试。 从心理上“认为自己具有创造力”。 文本研读 3．创造性思维有哪些必需的要素？ 文本研读 4．富有创造力的人和缺乏创造力的人有什么区别？ 富有创造力的人，认为自己具有创造力（自信），关注极其普通，甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。 缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力（不自信），认为创造力只有“天才”们才具有，从而进行自我压制。 文本研读 　　5．区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么？ 　　拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。 文本研读 6．我们如何才能成为富有创造力的人？ 　　关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。 合作探究 　　本文的中心论点是否是“事物的正确答案不止一个”？为什么？ 　　“事物的正确答案不止一个”不是中心论点，它只是对客观现象的概括，这种概括不是“主张”。 　　“事物的正确答案不止一个”其实有一个前提：由于看问题的角度不同，导致不同的答案都是正确的答案。如果没有这个前提，孤立地说“事物的正确答案不止一个”，并不具有普遍的意义。 合作探究 　　“事物的正确答案不止一个”不是文章要论述的本质问题，而是指导人们面对这一事实、这一现象时应该怎样办。这个“怎样办”就有了明显的“主张性”，即论者对公众的希望、要求、期盼等心理意愿。因此，作者的观点是：面对“并不像某种数学问题那样”有唯一答案的现实生活，每个人都要“努力做一个富有创造性的人”。 写法探究 1．本文主要运用了哪些论证方法？有什么作用？ 　　（1）举例论证。作者列举了谷登堡发明印刷机、排版术的事例和罗兰·布歇内尔发明交互式的乒乓球电子游戏的事例，证明“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识”。列举的两个事例很典型，有代表性，能证明文章的论点。 写法探究 　　（2）道理论证。如文章第10～13段，先引用某心理学专家小组的研究结论，并对这个结论进行分析，最终告诉人们“任何人都拥有创造力”，只要具备几个关键性的要素，就能成为一个富有创造力的人。引用专家的结论作为依据，使论证更严谨，更具说服力。 1．本文主要运用了哪些论证方法？有什么作用？ 写法探究 　　2．除了议论文中常见的叙述性材料，本文还运用了图表这种较少见的材料，有什么作用？ 　　本文开头提出的问题，如果仅用文字进行叙述，则很难简洁、清楚地描述图形，也很难将“四种答案全都正确”讲清楚。而运用了图表，只需要用简洁的语言稍做解释，读者就很容易