内容正文:
初中语文 九年级上册
第19课 怀疑与学问
1.给下列加点字注音。
程颐( ) 步骤( ) 懒惰( )
大儒( ) 塾师( ) 停滞( )
2.根据拼音写汉字。
pì( )如 mò( )守 流sú( ) 视chá( )
3.文学常识填空。
《怀疑与学问》的作者是_________,字______,江苏苏州人,著名的_______学家。文中的“三皇、五帝”指传说中远古时代的帝王,说法不一。有的说,三皇指伏羲、_______、_______,五帝指_______、颛顼、帝喾、_______、_______。
4.下列标点符号使用不正确的一项是( )
A.我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话,最先见于何书?
B.法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”
C.孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。
D.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
5.解释下列句子中加点词语的含义。
(1)我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。
(2)怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
参考答案
1.【答案】
yí zhòu duò
rú shú zhì
2.【答案】
譬 墨 俗 察
3.【答案】顾颉刚 铭坚 历史 神农 女娲 黄帝 唐尧 虞舜
4.【答案】A
【解析】A项,“这是谁说的话”是一个疑问句,应该用问号,只有选择问句中间用逗号。
5.(1)【答案】不用攻击,自己就溃败了,多形容观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。
(2)【答案】辨别虚假的并除去不符合实际的。
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初中语文 九年级上册
第19课 怀疑与学问
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.塾师(shú) 证据 程颐(yí) 不攻自破
B.颛顼(zhuān) 视查 折扣(zhē) 腐草为萤
C.譬如(bì) 锻炼 懒惰(duò) 治学严紧
D.国难(nán) 步骤 停滞(zhì) 明辩是非
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.迈开脚步,再长的路也不在话下;停滞不前,再短的路也难以到达。
B.所有的运动员都有强烈的决心,不攻自破的自信,最清晰的目标。
C.要想有新学说产生,对旧学说进行辨伪去妄是必要的步骤。
D.对于书本上的知识,我们要有所判断,尽信书则不如无书。
3.下列各句子中没有语病的一项是( )
A.每年6月的第二个星期六是我国“文化和自然遗产日”,各地纷纷开展与此相关的宣传活动。
B.通过“车让人”活动的开展,使我市交通秩序得到进一步改善。
C.学校举行的汉字听写大赛,极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。
D.男篮之所以取得如此骄人的战绩,是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。
4.阅读课文,回答问题。
①“学者先要会疑。”——程颐
②“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”——张载
③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲身视察。做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了。
④我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神,也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。
⑤我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则便是盲从,便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。
⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱