河北省唐山市2022-2023学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

2022~2023学年度七年级学业水平抽样评估 道德与法治试卷 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 《青春万岁》序诗中写道：“我们有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞…”回答1~2题。 1.由诗句你能感受到青春 ①旺盛的生命力 ②追求外在美 ③带来许多烦恼 ④成长的渴望 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.小芳描绘的青春与诗句内容一致的是 ①青春像一座山峰，意味着锐意进取…②青春像一架竖琴，弹奏出美妙乐章… ③青春像一面旗帜，总是按自己的想法做事…④青春像多变的天气，变幻莫测，无法掌控… A.①②B.①③C.②④D.③④ 青春总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结…回答3~4题。 3.七（1）班渐渐地分成两大阵营。男生笑话女生太柔弱：女生则觉得男生太鲁莽。班主任为促使两大阵营融合征集的建议，你赞同的是 ①按性别刻板印象塑造自己 ②以认识性别差异取长补短 ③充分欣赏自己的性别优势 ④相互理解不自卑不自傲 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4.这学期，小梅忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中也总想显示自己，引起男生的注意。对此，同学们的观点不正确的是 A.属于青春期的正常现象 B.定能提高学习成绩 C.要谨慎对待，理智处理 D.青春期的心理萌动 青春的我们乐于实践，敢于尝试。但青春并不意味着肆意放纵。回答5~7题。 5.小明聚集的镜头符合上述观点要求的是 6.小明搜集的名言与上述观点一致的是 ①初生牛犊不怕虎 ②人有耻，则能有所不为 ③不拘一格降人才 ④言有物而行有格也 A.①②B.①③C.②④D.③④ 7.小明将警句与观点对应正确的是 A.见贤思齐焉，见不贤而内省也--批判精神、 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为--自信自强 C.困难只能吓倒懦夫，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人--独立思考 D.最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力--坚强意志 考研失利的男生给父亲生前使用的手机号码发短信，讲述自己的现状，称非常想念爸爸。新机主以其父亲的名义回复：谁能永远春风得意，你会在一次次失败中成长，并成为最好的自己。收到这条回复，男生泪目了。回答8~9题。 8.这位男生的情绪变化过程是 A.自责→悲哀B.焦虑→恐惧C.烦恼→欣喜D.迷茫→内疚 9.男生如此管理情绪有利于他 ①保持积极的心态 ②感受父子亲情 ③成为情绪的主人 ④避免所有失败 A.①②B.①③C.②④D.③④ 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了，哭着离开考场。回答10~11题。 10.小冲的行为表明 ①青春期的情绪反应强烈 ②情绪是相互感染的 ③班级舆论氛围影响情绪 ④情绪影响智力发挥 A.①③B.①④C.②③D.②④ 11.你认为，在考场上小冲管理愤怒的方法可行的是 A.与信赖的长者交流 B.到操场上大声呼喊用力奔跑 C.欣赏喜欢的轻音乐 D.告诉自己成绩并不代表一切 教数学的张老师很严肃，开始我很怕地。可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家，她来看我，给我补课，还给我带来地亲自煲的鸡汤。现在数学是我最喜欢的一门课，我总是先写数学作业，有不会的问题就主动去问。回答12--13题。 12.张老师的行为让“我”感受到 ①胜任感②焦虑感 ③师生情感④爱的情感 A.①②B.①④C.②③D.③④ 13.“我”的变化可以说明情感 ①反映对人和对事的态度、观念 ②是最基本的物质需求 ③影响判断和选择，驱使去行动 ④是短暂的、不稳定的 A.①③B.①④C.②③D.②④ 浩浩代表班级参加年级辩论赛，发挥失常，心里很不舒服。他在班级群里留言：“我一定要扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取为班集体争光。”回答14~15题。 14.浩浩的这种“不舒服” ①是正面的情感体验 ②丰富人生阅历 ③可转变为成长助力 ④拓展社会交往 A.①②B.①④C.②③D.③④ 15.同学们纷纷点赞浩浩的留言。这表明 ①情感需要表达、回应和共鸣 ②集体的力量源于成员个人的目标 ③在交流中可以传递美好情感 ④大家在尊重不同意见中达成共识 A.①③B.①④C.②③D.②④ 走进我和我们的生活，体验那份感动。回答16~17题。 16.“我患有脊髓性肌萎缩症，只能依靠轮椅行动，三年来，同学们对我悉心帮助和照顾。我感谢同学们，永远铭记我们的班级。”“我”铭记班级的理由是 ①在集体中得到尊重 ②体验到集体的荣誉感 ③感受到集体的温暖 ④在集体中发展了个性 A.①②B.①③C.②④D.③④ 17.以上生活画面共同表达的观点是 A.集体生活邀请我 B.努力实现共同愿景 C.集体生活成就我 D.我为集体发光发热 和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价