内容正文:
经纬网、地球的运动、地形图判读
(大题过关训练)
姓名: 班级: 制作:七年级地理备课组
1.读经纬网图,完成下列问题。
(1)图中A点的地理坐标为:____,图中B点位于A点的____方向,D点位于B点的____方向。
(2)A、B、C、D四点,位于低纬度的是____
(3)图中甲、乙、丙所示区域,其实际面积最大的是____,全部位于热带的是____,全部位于北温带的是____。
(4)图中斜线所示阴影区域,位于东西半球中的____半球,南北半球中的____半球。
(5)有两位同学分别从A、D两点沿各自经线一直向北走,他们能在北极会合吗?____(填“能”或“不能”)
2.下图为“经纬网示意图”,读图回答下列问题。
(1)从低、中、高纬度来看,③点位于____纬度。
(2)①点位于④点的____方向。
(3)①②③④四点中,有太阳直射现象的是____;从东西半球看,位于东半球的有____。
(4)甲、乙两区域,从实际面积大小看,面积较大的是____。
(5)北纬30°纬线上,经度每相差1度的实地距离约为96千米,则图中②④两点之间的实地距离约为____千米。
3.读“局部经纬网示意”图1和“极地经纬网”图2,完成下列各题。
(1)请写出图1中B点的经纬度__________,__________。
(2)图1中D点在B点的__________方向。
(3)图1中阴影区域位于中纬度的是_______,跨东西半球的是___,位于热带的是_____。
(4)图2中A点的地理坐标分别是:A___________,从南北半球看AB两点均位于_______半球,A点位于B点的_______方向。
4.读地球公转示意图(二分二至日均指北半球),回答下列问题。
(1)地球公转的方向是_________。
(2)当黑龙江省白昼最长时,地球公转至_________处(选填甲、乙、丙或丁),这一天的节气是_________。
(3)6月27日,绥化市结业考试这一天,地球在公转轨道上运行至_________。(选填字母)
A.甲乙之间 B.乙丙之间 C.丙丁之间 D.丁甲之间
(4)当南半球澳大利亚的学生放寒假时,我国正处于_________季(填季节名称)。
5.读“地球公转示意图”(左图)、“北京市某校学生11月初观测正午太阳高度照片”(右图),回答问题。
(1)左图中M表示______;甲、乙、丙、丁四位置中,全球昼夜平分的有______。
(2)左图中,当地球运行至丙所示位置附近,适逢的传统节日及民俗活动是______(填代号)。
A.清明节 踏青扫墓B.端午节 赛龙舟 C.中秋节 团圆赏月D.元宵节 闹花灯
(3)右图中物体的影子朝向______方,拍照当天地球运行至图9中______(填①或②)位置附近。
(4)当天恩施州某校的学生也同时进行了正午太阳高度的观测。与图10北京学生相比,则恩施学生观察到物体影子的长度较______(填“长”或“短”)。其原因是_____。
6.读图文,回答下列问题。
下图是2022年1月6日,在北京地区观测到的日食。今年我国能肉眼观测到的日食仅有两次,下一次要等到2022年12月26日了。某中学地理兴趣小组计划在老师带领下在北京到野外高地进行观测活动。
(1)山顶位于观测点的___方向。山顶与观测点的最大相对高度可能是_______米。
A.130米 B.180米 C.230米 D.260米
(2)①②两条路线中,合理的是____,理由是__________。
(3)图示地区属于_______(地形)。近年来该区域大力发展林业,对生态环境有利的影响是____________ 、__________(至少写出2点)。
(4)图中河流流经的山体部位是_______ 。
(5)今年第二次能肉眼观测到的日食发生时,地球公转的位置位于_____。那时北京地区的昼夜长短情况是______。
7.读某地区等高线地形图,完成下列问题。
(1)A处的山体部位名称是____。
(2)B山峰在C山峰的____方位。
(3)C山峰与D处的相对高度为____米。
(4)学生攀登B山峰有a、b两条线路可选,其中坡度较缓的是____(填字母)线路。
(5)该地区开发了岩壁攀岩项目,你认为会在____(填字母)处。
8.读“等高线地形图”,回答问题。
(1)图示地区的地形以_____________为主。
(2)D所在的地形部位是_____________,A所在的地形部位是_____________;大青山和小青山的相对高度是_____________,甲河的流向是_____________。
(3