3 植物妈妈有办法 同步练习 -2023-2024学年语文二年级上册（统编版）

3 植物妈妈有办法 达标试题 二年级语文 一、我书写最棒。 办法 如果 有脚 她们 知识 二、我会在语境中读拼音写词语。 1、蒲公英妈妈zhǔn bèi( )了jiàng luò sǎn( )，把它sòng géi( )自己的娃娃。 2、zhǐ yào( )有风轻轻吹过，孩子们就chéng zhe( )风纷纷出发。 3、小朋友平时要yǎng chéng( ) zǐ xì guān chá( )的好习惯。 三、我会给加点字注音。 植物( )　　纷飞( ) 带刺( ) 粗心( ) 离开( ) 观察( ) 更好( ) 炸开( ) 四、我会照样子写词语。 很多很多（ ） 许许多多（ ） 五、填写表示动作的词语组词。 轻轻（ ） （ ）娃娃 （ ）降落伞 （ ）铠甲 （ ） 皮毛 （ ）妈妈 六、补充词语，并选词填空。 四（ ）（ ）家 纷纷（ ）（ ） 许（ ）（ ）多 很多（ ）（ ） 仔（ ）（ ）察 蹦（ ）（ ）着 1、啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（ ）离开妈妈。 2、那里有（ ）的知识，粗心的小朋友却得不到它。 七、选择正确答案填空。 1、课文《植物妈妈有办法》中讲了（ ）植物传播种子的方法。(多选) A蒲公英 B苍耳 C豌豆 D玉米 2、（ ）借助风力传播种子。 A蒲公英 B苍耳 C豌豆 D玉米 3、（ ）借助动物皮毛传播种子。 A蒲公英 B苍耳 C豌豆 D玉米 4、课文《植物妈妈有办法》告诉我们（ ）的道理。 A 大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。 B 大自然真的很奇妙，我们不需要学会仔细观察。 八、写出加点词语的近义词。 1、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 （ ） 2、妈妈告诉我“做完试卷要认真检查。” （ ） 3、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 （ ） 4、蜜蜂准确地记住了回家的路。 （ ） 九、根据课文内容填空。(不会写的字可用音节代替） 1、苍耳妈妈有个好( )，她给孩子( )带刺的铠甲。( )挂住( )的( )，孩子们( )能去田野、山洼。 2、《植物妈妈有办法》告诉了我们的道理是（ ）。 十、课内阅读，精彩片段赏析。 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？ 1、 这一小节运用了什么修辞手法？ 2、 孩子是什么？ 3、 用画“—”词语写句子。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 4、认真读课文找出下列词语的反义词。 细心（ ） 很少很少（ ） 5、我们应该养成怎样的习惯？ 十一、课外阅读，提升能力。 一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道它是什么，没有小动物理睬它。 日子慢慢地过去了。一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。又过了一段时间，毛毛虫蜕掉了皮，换上了宽松的衣服。 小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊 ”毛毛虫扭动着身体，很伤心。“不好了，我们这里有怪物 ”小猴子告诉森林里的朋友们。原来，毛毛虫已经变成了一个桶。