整理与复习-【黄冈名师天天练】2023秋三年级上册数学(北师大版)

2023-10-05
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 整理与复习
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 616 KB
发布时间 2023-10-05
更新时间 2023-11-21
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2023-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40050676.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第①课时整理与复习(1) ①)基础课课练 1.填一填。 (1)最小的三位数与最大的两位数的和比200小( )。 (2)甲数是235,比乙数少120,甲乙两数一共是()。 (3)在412、805、320、194、689、106中,()和( )相加最接近700, ( )、( )和( )相加最接近1000。 2.用你喜欢的方式计算。 125+134+642 787-(381+216) 800-289+184 ● 3.看图列式计算。 237个 680米 210米 学校 书店体育馆游乐园 ?个 68个 天天练 已经走了512米 ?米 4.(1)景德镇到黄山有( )千米。 443千米 杭州58千米 (2)黄山到宁波是356千米,绍兴到宁波 绍兴宁波 黄山 278千米 是( )千米。 景德镇 (3)林叔叔从景德镇去宁波,行驶了400千米,请在图上用△标出他现在的大致 位置。 ①培优步步高 5.小马虎在计算486一(120+☐)时,先算减法再算加法,结果得到的得数比正 确的得数多了18,这个算式正确的得数是多少? 34 第②课时整理与复习(2) ①基础课课练 1.下面三张照片分别是谁拍摄的?连一连。 小小云 小玉 整理与复习 2.仔细观察,再回答问题。 (1)下面各组图分别是谁看到的?连一连。 (2)量看到的在日的 ( )面。 3.选一选,填一填。 ① ② A B (1)小松鼠看到的是图( (2)从位置①看到的是图( ),从位置②看到的是图( ①培优步步高 小学数学 4.一个正方体,六个面分别写有1,2,3,4,5,6六个数字,从三个不同的角度观察 到的结果如下图。这个正方体相对的两个面上的数字各是几? 级 6 35 第③课时整理与复习(3) ①基础课课练 1.圈一圈,填一填。 12×3=☐ 23×4=☐ 99÷9=■ 0.0000DB60a0 20 3 册册册开册册册册册 4 1I1I111I 2.脱式计算。 16+12×3 435+265-250 176-300÷6 (780-530)÷5 每 母 3.两个年级一共租了7辆车,平均每辆车坐多少人? 西 我们三年级有87人 我们二年级有53人参观 参观科技馆。 科技馆。 天天练 A.网络售票给我们的生活带来了很大的便利。笑笑已经将周末去博物馆的票在 网上买好了,她买了2张成人票和1张儿童票,一共支付了多少元? 网上购票 成人票:40元儿童票:25元 培优步步高 3。同学们排成一队做游戏,队首和队尾都是男生,每2名男生中间有4名女生。 如果有13名男生,那么一共有多少名女生? 36板块2学以致用 解析:先找出两个正方体上都有的数字, 1.6×12=72(次) 然后再用排除法找到对应的数字。在第 2.24×4+14=110(元) 1,3个正方体上都有数字1,所以先找1 3.84÷4=21(吨) 对面的数字。根据第1,3个正方体上的 4.(1)6×16=96(千克) 数字看1的旁边有2,3,4,6,所以1的对 (2)96÷3=32(天) 面只能是5。同理得到3的对面是4,2的 整理与复习 对面是6。 第1课时整理与复习(1)】 第3课时整理与复习(3) 1.36 ●年非春g00 1.(1)1(2)590 ●中年卡090 (3)412320689106194 00000g00 ●0 2.901190695 92 8012 3.237-68+237=406(个) 680+210-512=378(米) 2.5245012650 4.(1)165(2)20 3.(87+53)÷7=20(人) (3) 杭州58千米 4.40×2+25=105(元) 443千米 绍是官淡 5.(13-1)×4=48(名) 黄山 278千米 解析:相当于两端都要栽树的栽树问题。 景德镇⊙ 13名男同学之间有12个间隔,每个间隔 5.357 有4名女生,所以求一共有多少名女生, 解析:原算式先算减法后算加法应写为 用乘法计算。 486-120+☐,比486-(120+☐)=486 五周长 一120一☐多18,所以可以列式为486一 第1课时什么是周长(1) 120+☐-(486-120-☐)=18,486-120 1.略 +☐-486十120+☐=18,所以☐=9。所 2.182220 以正确的算式为486一(120十9)=357。 3.1081010不一定 第2课时整理与复习(2) 解析:数图形的周长,只需要数边线的长度 X1 即可。发现得到的图形的周长是不一定相 等的。 4.一样长理由略。 第2课时什么是周长(2) (2)右 1.12+20+18=50(厘米) 3.(1)C(2)DB 20+6+10+14=50(厘米) 4.1的对面是5,2的对面是6,3的对面是4。 13×5=65(厘米)

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