精品解析:江苏省盐城市大丰区实验初级中学2022-2023学年八年级下学期期末模拟物理试题

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2023-07-21
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可学科网 型组卷网 2023年春学期八下物理期末模拟试卷 一、选择题 1.下列物体的质量最接近200g的是() A.一只鸡蛋 B.一本八年级物理课本 C.一张课桌 D.一只老母鸡 2.密度知识与生活联系非常紧密,下列关干密度的一些说法中正确的是() A.1kg冰与1kg水的密度相等 B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大 C,为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大材料制造 D.节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气大 3.下列实例中,属干增大摩擦的是() A.用力压橡皮,擦去写错的字 B.磁悬浮列车高速行驶时,列车与轨道脱离接触 C.自行车用久了,在轴承处加润滑油 D.古人移动巨石时,在地上铺设滚木 4.用分子动理论对下列现象的解释不正确的是() A.“美味佳肴,香气扑鼻”,说明分子不停地做无规则运动 B.用真空泵收纳衣物时羽绒服体积变小,说明分子间有空隙 C.两个表面光滑铅块相互紧压后会粘在一起.说明分子间有引力 D.封闭在容器内的液体很难被压缩.说明分子间有斥力 5.如图为小明同学在探究不同种物质质量与体积的关系时,根据相关质量和体积的数据作出的mV图像。 由图像可知()》 个m/g 甲 20 10 0 1020V1cm3 A.体积为20cm3的甲物质的质量为10g B.乙物质的密度与质量成正比 C.甲物质的密度比乙的密度小 D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍 第1页/共9页 学科网 6.小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为此实验 不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验中,能帮助小华释疑的是() 挂一个钩码铅柱不分离 挂两个钩码铅柱不分离 铅柱略错开铅柱不分离 置干真空罩内铅柱不分离 空 7.潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不新变大。关干气泡所受压强和浮力的变化情况. 下列说法正确的是() A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小 C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力变小 8.甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立.甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了 较远的距离.这一事实可以验证下列物理知识中的 ①物体间力的作用是相互的 ②力是改变物体运动状态的原因 ③一切物体都有惯性 ④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 第2页/共9页 命学科网 空组卷网 9.小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,关干这一情景的分析正确的是() A.小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了 B.小瓷碗漂浮时受到的浮力略大干它排开水的重力 C.小瓷碗浸没时所受浮力小干漂浮时所受浮力 D.小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了 10.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下保持静止,已知F1=7N, F2=5N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是() F2 B 7777777777 A.A对B的摩擦力为7N,方向向左 B.地面对B的摩擦力为12N.方向向右 C,B对A的摩擦力为5N,方向向左 D.地面对B的摩擦力为2N,方向向左 11.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小 随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,下列说法正确的是() ◆FN ↑yWms 1T777777TT77777/ 46ts 0 2 4 6t/ 甲 乙 丙 A.在t=3s时,物体受到的摩擦力为6N B.在t=1s时,物体受到的摩擦力为4N C.在2-4秒内物体运动路程为6m D,在4-6秒内物体受到的摩擦力为4N 12.如图所示,质量相等的实心均匀正方体甲、乙置干水平地面上,现沿水平方向切去一部分,使甲、乙 剩余部分的高度相同。若剩余部分的质量为m甲、m乙,对地面的压强为p甲、p乙,则() 第3页/共9页 命学科网 组卷网 aa= 7777777 甲 乙 A.m甲<m乙,p甲<P乙 B.m甲<mz,p甲>p乙 C.m甲>m乙,p甲<p乙 D.m甲>m乙,p甲>p乙 二、填空题 13.小梁在“三八妇女节“给妈妈做晚饭时,看到水沸腾时,水面上有很多“白气”,说”一杯水在常温下 放置时间长能变干,水加热时,水很快就会变干了,说明分子运动与温度有关。“这种观点_一-一一(选填“正 确“"或者“错误"),理由是-。 14.如图所示是发生的一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”,汽车B刹车后撞到汽车A。观察 汽车A的尾部.说明力能够改变物体的-:此时汽车A对B的力与汽车B对A的力(选填“是” 或“不是“)一对平衡力。 15,宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,

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