内容正文:
第三单元
9 从百草园到三味书屋
下列加点字的读音与字形完全正确的一项是( )
A.脑髓(suí) 蝉蜕(tuì) 白颊(jiá)
确凿(záo) 皂荚(jiá)
B.攒成(zǎn) 系上(jì) 签赏(jiàn)
收敛(liǎn) 缠络(luò)
C.宿儒(xiǔ) 后窍(qiào) 秕谷(bǐ)
斑蝥(máo) 书熟(shú)
D.桑椹(shèn) 菜畦(qí) 倜傥(tì)
拗过去(aǒ) 窜向(cuàn)
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.这几天阴雨连绵,原本人来人往的公园变得冷冷清清的,人迹罕至。
B.夜市上熙熙攘攘,人声鼎沸,这场面唤起了国人对城市生活的最初记忆。
C.不管企业经营得多么成功,管理者都不能高枕而卧。
D.张老师和蔼可亲,脸上总是挂着笑容。
下列各句中没有语病的一项是( )
A.鲁迅故乡绍兴的春天是一个百花盛开、草长莺飞的地方。
B.我国未成年人所占网民比例不断提高,调查显示,大约有92%左右的未成年人使用过互联网。
C.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士提出倡议并集资铸成的。
D.通过学习《从百草园到三味书屋》,让我体味到童年鲁迅对自然的热爱和对知识的追求。
指出下列句子使用的修辞手法。
(1)木莲有莲房一般的果实。( )
(2)也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。( )
(3)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。( )
填空。
(1)《从百草园到三味书屋》的作者是 ,原名周树人,浙江绍兴人,是我国伟大的 、 、 ,主要作品有小说集《 》《 》《故事新编》,散文集《 》,散文诗集《野草》等。
(2)单是周围的短短的泥墙根一带, 。
(3) ,蟋蟀们在这里弹琴。
(4) ,光滑的石井栏,高大的皂荚树。
阅读课文选段,回答问题。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(山东济南期中)请根据语段内容,按要求填写表格。
季节
角度
具体内容
夏
看
①
②
鸣蝉长吟、油蛉低唱、蟋蟀弹琴
尝
③
玩
④
根据括号里的提示,品味语言。
(1) 肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(关键词语角度)
(2)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(修辞手法角度)
(四川广元苍溪期中)下列对选段分析完全正确的一项是( )
A.这段文字对景物的描写,顺序是从局部到整体。
B.作者小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙,但是从来没有见过,所以他觉得自己被欺骗了,对百草园有着不满的感情。
C.本段的中心句是:“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”。
D.这段景物描写中,作者详写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚,略写了斑蝥、何首乌、覆盆子。
(河南洛阳洛龙区期中)“不必说……也不必说……单是……”中,哪个内容是强调的重点?前两个“不必说”在表达上有什么作用?
(河南三门峡期中)阅读下面文章,回答问题。
五猖会(节选)
鲁 迅
①孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。
……
②要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙,就是《聊斋志异》所记,室女守节,死后成神,却篡取别人的丈夫的;现在神座上确塑着一对少年男女,眉开眼笑,殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了,名目就奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太,却并不“