精品解析：四川省自贡市2022-2023学年高二下学期期末语文试题

2022～2023学年高二年级下学期期末考试 语文 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “甲骨文方向毕业是种什么体验？”不久前，一名研究学习甲骨文的95后女生，因为在短视频平台上介绍自己的专业引发关注。视频中，她以风趣的独白，向观众科普甲骨文的源头、学习甲骨文的用途。很多网友在线催更，希望通过学习甲骨文了解文字背后的故事。 甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。2022年10月，习近平总书记在考察位于河南安阳的殷墟遗址时强调：“中国的汉文字非常了不起，中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系。” 求木之长者，必固其根本。新中国成立70多年来，党和国家高度重视以甲骨文为代表的中华优秀传统文化传承和发展，多部门多学科协同开展甲骨文研究和应用，培养了一批跨学科人才，经过几代人辛勤努力，甲骨文研究取得了显著成就，据统计，目前已发现的甲骨文单字共4000余个，取得学界共识的破译字约占三分之一。经过一代代学者的研究，已被释读的甲骨文内容十分丰富，全方位展示了商代丰富的历史和文化，对中国早期历史研究具有重要意义。 学习研究甲骨文是冷门专业，但也有办法引起公众兴趣。让看似远离生活的“冷门”变为引发共鸣的“热门”，需要将复杂深奥的专业知识轻量化、前沿的学科热点大众化。科普视频通俗展现商王武丁写给妇好的“甲骨文情书＂，让普通网友感受数千年前流淌于文字间的丰沛情感，也更直观地理解象形字“斗（鬥）”的文字演变史；计算机专家则在利用技术手段，破译那些还没有被认出来的甲骨文……得益于知识分享与数字技术的化学反应，研究者能够以通俗易懂的方式普及汉字知识，为甲骨文的活化利用打开了广阔空间，也让更多人领略中华文明的独特魅力。 但也要看到，甲骨文乃至古文字学研究，都不是简单轻松地“讲故事”。每一个甲骨文被破译的背后，都是研究人员“板凳甘坐十年冷”的勤勉与付出。通过技术赋能，加强顶层规划，重视文理结合，加快古文字学研究的大数据公共服务平台建设，构建中国古文字的大数据应用生态体系，是时代的机遇，也是时代的呼唤。注重包括甲骨文与甲骨学在内的古文字学专门人才培养，与社会需求接轨，培育一批科普园地，才能把公众对古文字的关注从“一时热”变为“持续热”。 2020年底，“古文字与中华文明传承发展工程”启动实施，对甲骨文等古文字研究从学科建设、人才培养、资源建设和管理机制创新等方面作出全面规划部署。相信在不久的将来，随着更多力量的加入、更多资源的汇集，甲骨文研究领域的故事中，不仅有“一个人，一间屋、一辈子”的默默耕耘，还将有“大数据、云计算、智能化”的无限可能，传统文化研究将展现新气象。 （摘编自曹怡晴《让古文字“活”起来》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 传承发展甲骨文，多部门协同开展研究和应用，培养跨学科人才，才能根本稳固。 B. 今天，知识分享与数字技术结合，为通俗易懂地普及甲骨文打开了广阔空间。 C. 通过技术赋能，甲骨文乃至古文字学研究面临新的时代机遇，也是时代的呼唤。 D. “古文字与中华文明传承发展工程”启动实施，传统文化研究如今呈现出了新气象 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章用新闻热点引出话题，然后多角度论述了让古文字“活”起来的问题。 B. 第二段引用习近平总书记的话，重点论证了让古文字“活”起来的必要性。 C. 文章在论证过程中注意结合数字时代的特征，凸显甲骨文研究的现代意义。 D. 第五段指出了把对古文字的关注从“一时热”变为“持续热”的多条路径。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 网友在线催更，表现出对学习甲骨文的热情，表明让古文字“活”起来有了希望。 B. 新中国成立70多年来，破译了已发现甲骨文的大约三分之一，取得了显著成就。 C. 释读甲骨文，全方位展示商代丰富的历史和文化，对中国早期历史研究意义重大。 D. 科普视频可以通俗地展现包括甲骨文在内的传统文化，让更多人领略中华文明的魅力。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一轮满月，皓明如镜，人间岁月静好。然而，由于太阳风不停歇地吹向行星际空间，间或伴随着太阳爆发，没有大气层的月球表面远非“静好”，甚至饱受高能粒子辐射的“轰击”。这样的“轰击”会给