内容正文:
部编版三年级上册第二单元检测题
一、看拼音,写词语。(8分)
yán liào pái liè hán shuānɡ pū lù
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuī zé piāo luò chénɡ zi jiā jǐn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音,填在横线上。(3分)
1.凌(lín líng)晨,棕(zōng zhōng)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
2.妈妈的篮子里增(zēng zhēng)加了许多她精心挑(tiāo tiǎo)选的蔬菜。
3.秋天的雨是一把钥匙(si shi),打开了一个五彩缤(bīn bīng)纷的世界。
三、选词填空(4分)
明朗 晴朗
①这么 的天气,真适合出去春游啊!
②大雾散了之后,那座山 了许多!
增添 增加
③我国的肥胖病人正在逐年 。
④小燕子从南方赶来,为春光 了许多生机。
四、在符合图意的四字词语后面的横线上“√”。(4分)
天高云淡 春意盎然
鲜花盛开 大雁南飞
稻谷金黄 一叶知秋
五、把下面的词语补充完整,并完成练习。(7分)
高气爽 金桂飘 层 尽染
五谷 登 实累累 春华秋
1.我知道这些都是描写 (填季节)景色的词语。
2.我能根据意思选择相应的词语填在括号里。
(1)春天开花,秋天结果。
(2)山上一层层树林经霜打变红,像染过一样。
(3)形容秋季晴空万里,天气清爽。
六、你用什么方法理解下列加点字词?(6分)
1.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
理解“忐忑不安”可以采用 的方法,我是这样理解的: 。
2.宽宏大量者高朋满座,心胸狭窄者门庭冷落。
“冷落”的反义词是 ,因此它的意思是 ,这是采用了反义词否定的方法。
3.列宁全神贯注地工作,忘记了周围的一切。
根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到,只有精神高度集中时才能这样,因此可以大致猜出加点词的意思。给加点词写一个近义词: 。
4.翠鸟紧贴着水面疾飞。
这里可以采用查字典的方法。“疾”在字典里的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。在本句中“疾”应选择第 种解释。
七、按要求完成句子练习。(5分)
1.秋天把丰收的喜讯带给了人们。(改为“被”字句)
2.松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。(改为“把”字句)
3.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写比喻句)
4.这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。(缩句)
5.秋天到了,香山到处都是五颜六色的红叶。(修改病句)
八、根据课文内容填空。(8分)
1.秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。
2.古诗《山行》中,描写诗人喜爱枫林的诗句: ;点明诗人喜爱枫林的原因的诗句: 。
3.古诗《赠刘景文》中,描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是: , 。我们在勉励朋友珍惜大好时光,乐观,积极向上时常常引用《赠刘景文》中的诗句“ , 。”
九、阅读天地
(一)课内阅读。(15分)
秋天的雨(节选)
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海