内容正文:
08 角的分类与画角
一、口算大练兵
620÷2= 6×800= 960÷3= 1500-900= 600×3=
26+57= 800÷8= 33+57= 1800-800= 37+8=
630÷3= 62-33= 500+500= 33×2= 800÷2=
0÷47= 560÷7= 440÷4= 93÷3= 24×2=
二、笔算
348÷8= 678÷8= 353÷5= 574÷4= 354÷7=
三、脱式计算
199+28×36 777+29×73 766+38×83 666+27×72
四、解决问题
1.三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人?
2.用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布?
一、新课内容【角的分类和画角】
①认识直角、平角和周角
名称
图形
角的大小
直角
平角
周角
一条射线绕它的端点旋转( )形成的角叫作平角。
一条射线绕它的端点旋转( )形成的角叫作周角。
类别
锐角
直角
钝角
平角
周角
图形
特征
小于( )
等于( )
大于( )且小于( )
等于( )
等于( )
关系
①( )<( )<( )<( )<( )
②1周角=( )平角=( )直角
②锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系
③画角
典例 画一个60°的角。
解析 画角的步骤:
①定线:画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重点,0°刻度线和射线重合。
②定点:在量角器60°刻度线的地方点一个点。
③连线:以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
二、预习检测
1.我会填。
(1)在45°、125°、90°、180°、150°这五个角中,锐角有( ),直角有( ),钝角有( )。
(2)把平角、锐角、钝角、直角、周角按从大到小的顺序排列起来是( )。
(3)2周角=( )平角=( )直角
2.判断。
(1)大于或等于90°的角叫做钝角。( )
(2)钝角的一半一定是锐角。( )
(3)4时整,时针和分针成40°角。( )
3.选择。
(1)比平角小91°的角是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角
(2)钝角度数的一半是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角
(3)比直角大且比平角小的角( )是钝角。
A.一定 B.不一定 C.一定不
4.用量角器分别画25°和150°的角。
5.求出下面各图未知角的度数。
∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
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08 角的分类与画角
一、口算大练兵
620÷2=310 6×800=4800 960÷3=320 1500-900=600 600×3=1800
26+57=83 800÷8=100 33+57=90 1800-800=1000 37+8=45
630÷3=210 62-33=29 500+500=1000 33×2=99 800÷2=400
0÷47=0 560÷7=80 440÷4=110 93÷3=31 24×2=48
二、笔算(竖式略)
348÷8=43……4 678÷8=84……6 353÷5=70……3 574÷4=143……2 354÷7=50……4
三、脱式计算
199+28×36 777+29×73 766+38×83 666+27×72
=199+1008 =777+2117 =766+3154 =666+1944
=1207 =2894 =3920 =2610
四、解决问题
1.三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,