1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

进入初三，你准备好了吗？ 九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 2 我 学校 社会 国家 世界 个人层面 社会层面 国家层面 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 七年级 八年级 九年级 3 九年级上册整体框架 中国共产党团结带领中国人民 本册知识【一句话】 改革开放 美丽中国 民族团结和祖国统一 中华文化和民族精神 创新型国家 民主价值 法治中国 坚 持 建 设 追 求 建 设 弘 扬 建 设 维 护 （富强） （美丽） （文明） （法治） （民主） （和谐） 实现中华民族伟大复兴（中国梦） 阅读第一单元导言 圈画出重点句子并阐述主要内容之间的联系 强国富民的目标 改革开放是强国富民之路 创新驱动是国家命运所系 坚持改革创新 *首先揭示了“富强”作为国家发展的价值追求的意义，回顾了近代以来中国人民对建设富强中国的不懈追求。 *从过去和现在两个时间维度，揭示了改革开放的历史意义和现实意义指出改革本质上是一场新的革命，社会主义改革以人民为中心最终目标是要实现共同富裕。 *直接点明创新的时代价值，提出创新驱动发展的时代要求，揭示创新与改革相轴相成的系，指明中国人民通过创业过程中过上幸福美好生活的时代前景。 *最后指出，只有坚持改革创新，中国才能走向富强。 5 在中国空间站 神舟十六号乘组 在轨工作已经超过1个月 中国空间站应用与发展阶段工作 正有序展开 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 对内 对外 坚持改革开放 6.1 国家权力机关 核心素养目标 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 9 01 改革开放促发展 3 中国百年历程 五四运动 结合图片和视频，运用你的经验，说一说共产党怎样带领人民实现站起来、富起来、强起来的？ 运用你的经验 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标 ①由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，近代中国遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标。 1. 改革开放的背景 强国富民之梦 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 2.为实现强国富民目标，中国共产党带领人民做出了哪些努力？ ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命 意义：建立了中华人民共和国，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命 意义：确立了社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 意义：极大地激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力。人民生活显著改善，国家综合国力显著增强，国际地位显著提高。 2、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？ （1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族站起来了。 （2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 （3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 40年前的社会生活 知识讲解 3.改革开放的意义： （三个极大、三个显著、一个飞跃） 改革开放，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 家庭联产承包责任制 激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 阅读感悟：安徽省凤阳县小岗村 1978年11月，安徽省凤阳县小岗村18位村民签下一份“契约”，成为中国改革的标志。小岗村被称为“中国改革第一村”。 探究三：崛起时代——富强中国，如何航行？ 18位农民 18个手印 改革的起源 1978年末的凤阳，面对连年饥荒，凤阳小岗村的18户农民，冒着坐牢杀头的风险，秘密签订了分田到户的决定，立下了保证完成每户的全年上交和公粮的承诺，并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。这在人民公社体制下，无疑是触犯“天条”、石破天惊的事。然而事实证