2024届新高三历史假期暑假作业（共35套）

高三历史假期作业 姓名 日期 第 1 页 共 52 页 中国古代史 假期作业 1-------第 1 讲 中华文明的起源与早期国家 阶段特征 一、先秦时期 先秦(远古至公元前 221 年)是中华文明的 和兴起阶段。它经历了从原始社会到奴隶社 会再到封建社会的发展过程。 政治:(1)原始社会末期由部落联盟向国家过渡。 (2)夏、商和西周是我国奴隶制社会的产生、发展和繁荣时期;夏朝以世袭制代替了禅让制,商 朝实行内外服制度,西周推行宗法制和分封制。 (3)春秋战国时期是奴隶制社会瓦解和封建制度确立的时期;诸侯争霸,各国改革变法,国家由 分裂走向统一。 经济:商周时期奴隶制社会经济发展并走向繁荣,春秋战国时期封建经济兴起并发展;经营方式 由井田制下的集体经营向封建土地私有制下的个体经营转变。 思想文化:春秋战国时期思想文化活跃,出现了百家争鸣；文字从甲骨文向金文和篆书过渡。 民族关系:春秋战国时期,民族交融,形成华夏认同观念。 二、秦汉时期 秦汉(公元前 221~公元 220 年)是中国历史上第一个大一统时期,也是中华文明的 阶 段。 政治:统一多民族封建国家形成,奠定了中国的政治版图;专制主义中央集权制确立并得到巩固。 经济:封建土地私有制得以确立和巩固,小农经济不断发展,黄河流域成为封建经济重心;手工 业和商业获得发展;国家统一度量衡和货币。 思想文化:从百家争鸣到尊崇儒术,儒学成为主流思想;科技文化得到发展,奠定了我国古代科 技文化在世界长期领先的基础。 民族关系:建立起统一的多民族国家,通过战争、和亲、设置机构、册封少数民族首领等方式推 动了民族交融。 第 1 讲 中华文明的起源与早期国家 一、中华文明的起源 1.旧石器时代 (1)典型文化遗址:距今约 170 万年的元谋人和距今约 70 万至 20 万年的北京人。 (2)物质生活水平:使用① 石器,从事渔猎和采集,已经学会用火。 (3)社会发展程度:过着群居生活,晚期发展到母系氏族社会。 2.新石器时代 时间 地域 文化遗存 特征 距今约 7000~ 5000 年 黄河中 游 ② 文化 典型器物是彩绘陶器,主要种植粟 黄河下 游 大汶口文化 长江下 游 河姆渡文化 种植水稻,掌握了养蚕缫丝技术 距今约 5000 年 黄河流 域 ③ 文化 代表器物是黑陶,被称为“蛋壳陶” 辽河上 游 红山文化 出土了精美的玉器,出现较大规模的祭坛和神庙 长江下 游 良渚文化 3.人类早期的生产与生活 (1)原始农牧业出现 出现前:生产——人类使用木、骨和石等材料制作的工具从事④ 。 生活——在一定的地域范围内过着迁徙的生活。他们用火取暖、烧烤食物。 出现:大约 1 万年前,农耕起源于⑤ 。在狩猎的基础上,畜牧随着农耕和定居生活 的出现而产生。 (2)农业出现的意义 地位:是人类经济和社会生活的第一次革命,人类开始从食物采集者转变为食物生产者。 作用:初步改变了纯粹依赖自然资源的状况。农业生产增加了人类的食物供应,改善了人类的生 存条件,加速了人口的增长;促进了生活和生产方式的变化;推动了科学技术的发展。 4.生产关系的变化 (1)男女地位变化:农业产生以后,男子开始在生产中占据主导地位,女子在农业生产中逐渐退 居从属地位。 (2)私有制出现:生产力的发展,使人类生产的产品有了剩余;氏族部落的首领利用自己手中的 权力把集体的财物变为私有财产,氏族内部出现贫富分化。 (3)国家产生:随着剩余产品的增加和私有制的出现,⑥ 产生了。为了调节阶级之间的利 益冲突,需要有一个强制机关,⑦ 应运而生。 二、从部落到国家 1.部落联盟 (1)三皇五帝:三皇神话色彩浓重,五帝的事迹较为具体。黄帝联合炎帝结成炎黄部落联盟,他们 被后世共尊为华夏始祖。其时实行“⑧ ”。 (2)“万邦”时代:龙山文化时代,邦国林立,有些邦国具备了⑨ 的初始形态。 2.国家产生 (1)背景:禹因治水有功,接受舜的禅让,成为联盟首领。 (2)产生:约公元前 2070 年,禹建立了奴隶制国家夏朝。禹死后,其子启继位, 代替 了禅让制。 高三历史假期作业 姓名 日期 第 2 页 共 52 页 (3)统治:夏王是最高统治者。中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。对地方通 过控制一些部族实行间接统治。 三、商和西周 1.商朝 建立 约公元前 1600 年,汤灭夏,建立商朝 特征 政治:商朝国家机构更加完善。商王是最高统治者,商王之下设有尹及各类事务官;国家的管理 实行 制。 经济 :殷墟遗址出土了许多青铜器,造型雄奇,纹饰华丽。 文化:考古发现的甲骨文,证实了文献中关于商朝的部分历史记载; 是商人刻写的占 卜记录,是一种成熟的文字 2.西周 (1)建立:公元前 1046 年,周武王伐纣,建立西周,定都镐京。 (2)制度:西周实行分