1.1地球的宇宙环境（教学课件）-【上好课】高一地理同步备课系列（人教版2019 必修第一册）

第一节 地球的宇宙环境 1．结合图片，了解天体的主要类型，理解不同级别天体系统的关系。 2．了解太阳系八大行星的运动特征和结构特征。 3．运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上生命存在的条件。 课程目标 Course objectives 思考：旅行者离开地球已经非常遥远，但是它还没有飞出太阳系，宇宙到底有多大？ 旅行者1号(英语:Voyager 1)是由美国宇航局研制的一艘无人外太阳系空间探测器。 重815千克，于1977年9月5日发射，截止到2020年6月仍然正常运作。它曾到访过木星及土星，是提供了其卫星高解像清晰照片的第一艘航天器。它的主要任务在1979年经过木星系统、1980年经过土星系统之后，结束于1980年11月20日。它也是第一个提供了木星、土星以及其卫星详细照片的探测器。距今离地球最远的人造卫星。截至2019年10月23日止，旅行者1号正处于离太阳211亿公里的距离。 地球在宇宙中的位置 1 The position of the Earth in the universe 一、地球在宇宙中的位置 天体：通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称天体 星云 星云是由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体。星云里的物质密度是很低的，若拿地球上的标准来衡量的话，有些地方是真空的。可是星云的体积十分庞大，常常方圆达几十光年。所以，一般星云比太阳要重得多。 恒星都是气态星球。晴朗无月的夜晚，且无光污染的地区，一般人用肉眼大约可以看到6000以上颗恒星，借助于望远镜，则可以看到几十万乃至几百万颗以上。估计银河系中的恒星大约有1500-4000亿颗，我们所处的太阳系的主星太阳就是一颗恒星。 恒星 行星通常指自身不发光，环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星必需具有一定质量，行星的质量要足够的大（相对于月球）且近似于圆球状，自身不能像恒星那样发生核聚变反应。 行星 卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体，人造卫星一般亦可称为卫星。人造卫星是由人类建造，以太空飞行载具如火箭、航天飞机等发射到太空中，像天然卫星一样环绕地球或其它行星的装置。往往气体行星的卫星都很多。 彗星 彗星（Comet），是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，呈云雾状的独特外貌，也是中国神话传说的扫帚星（星官名）。彗星分为彗核、彗发、彗尾三部分。彗核由冰物质构成，当彗星接近恒星时，彗星物质升华，在冰核周围形成朦胧的彗发和一条稀薄物质流构成的彗尾。彗星的质量、密度很小，当远离太阳时只是一个由水、氨、甲烷等冻结的冰块和夹杂许多固体尘埃粒子的“脏雪球”。当接近太阳时，彗星在太阳辐射作用下分解成彗头和彗尾，状如扫帚。 【探究一】：2020年3月9日19时55分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射了第五十四颗北斗导航卫星。该卫星属地球静止轨道卫星，该类卫星在星基增强、短报文通信、精密单点定位等特色服务上发挥关键作用。5月份，将按计划发射最后一颗地球静止轨道卫星，届时，北斗三号全球星座部署将全面完成。 (1)[综合思维]在发射架上等待发射的北斗导航卫星是天体吗？在太空绕地球飞行的北斗导航卫星是天体吗？ (2)[综合思维]北斗导航卫星绕地球飞行期间，其与地球能构成天体系统吗？ 总结：天体、天体系统的判断方法 前者不是，后者是 构成天体系统 天体的判断 1、天体必须是物质的，不能是某种现象。 2、天体必须在地球大气层之外。 3、天体必须拥有自己独立的运行轨道。 各种天体在万有引力和永恒运动的维系下构成了多层次的天体系统 银河系和河外星系 银河系是由1000多亿颗和太阳一样的恒星构成的天体系统，直径约为10亿光年。 河外星系是指银河系以外的星系，有2000多亿个和银河系一样的星系。 天体系统的判断 1、天体系统必须必须由两颗及其以上的天体构成。 2、天体之间必须相互吸引。 3、天体之间必须相互绕转。 太阳系 太阳系(Solar system)是一个受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。太阳的质量占到了太阳系质量的99.86%。 地月系 地球与月球构成了一个天体系统，称为地月系。在地月系中，地球是中心天体。 月球绕地公转速度、方向、周期和自转的速度、方向、周期大致相同，因此站在地球上总是看到的月球的正面。 识记口诀： 上上上西西；下下下东东。 图像记忆：上半月的时候月面呈“反C”:下半月的时候月面呈“正C”. 月相变化 课堂精练 2022年11月19日（农历十月廿六）将爆发来自坦普尔一塔特尔彗星的狮子座流星雨。届时流量可能达到每小时50～200颗，观测该次流星雨时，基本