第六单元 20 天上的街市-【课课帮】2023-2024学年七年级上册初一语文同步作业（统编版，辽宁专用）

语文·七年级上册 99 第 20课 天上的街市 答案见142页 本课所得:体会诗中联想和想象的作用 基础练 1.给加点字注音。 闲∙ 游( ) 灯笼∙ ( ) 2.根据拼音写汉字。 dìng( )然 陈liè( ) kuān( )广 3.根据意思写出相应的词语。 (1) :形容隐隐约约,若有若无。 (2) :把物品摆出来供人看。 4.文学常识。 《天上的街市》作者 ,原名郭开 贞,现代 、 、 家、考古 学家、古文字学家。代表作有诗集《 》 《 》,戏剧有历史剧《 》《 》《棠棣之花》等。 提升练 5.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一 组是( )。 A.叮嘱∙ (zhǔ) 缥渺∙ (miǎo) 丝缕 ∙ (lǚe) 悲楚∙ (chǔ) B.街∙ 灯(gāi) 珍∙ 奇(zhēn) 定 ∙ 然(dìng) 不可就∙ 药(jiù) C.逗∙ 趣(dòu) 恩赐∙ (cì) 陈例 ∙ (liè) 惊慌失措∙ (cuō) D.滑稽∙ (jī) 虐∙ 待(nüè) 勋 ∙ 章(xūn) 骇∙ 人听闻(hài) 6.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一 项是( )。 人为什么要读书呢? 书,可以 沉 睡的心灵,可以 迷惘的灵魂。一本好 书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我 了不断前行的信念;读史铁生的散 文,我 了直面人生的勇气;读托尔斯 泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读 书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着 迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内 心体验呢? A.引领 唤醒 鼓起 坚定 B.唤醒 引领 坚定 鼓起 C.鼓起 坚定 引领 唤醒 D.坚定 鼓起 唤醒 引领 7.下列各项中分析不正确的一项是( )。 A.街市∙∙ 上陈列的一些 ∙∙ 物品,定然是 ∙ 世上没有的 珍奇。(句中加点词语的词性依次为名词、 数词、动词) B.美丽 鲜红 洪亮 纯朴(这组词语都是形 容词) C.在老师苦口婆心的教育下,使我迅速地成长 起来了。(这句话有语病,应删掉“使”) D.那崖壁上、沟壑边、大树上,到处可见的长青 藤,可视为外婆人格精神的象征。(这句话 没有语病) 8.下列关于文学常识与名著的表述不正确的一 项是( )。 A.《天上的街市》作者郭沫若,原名郭开贞,现 代作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字 学家。代表作有诗集《女神》《虎符》,戏剧有 历史剧《屈原》《星空》《棠棣之花》等 B.鲁迅称《西游记》为“神魔小说”,并认为“神 魔皆有人情,精魅亦通世故”,如石猴为众猴 觅得水帘洞,被拥戴为“千岁大王”,可以看 出众猴讲信义的品性 C.《朝花夕拾》中的《藤野先生》写出了鲁迅“弃 医从文”的动因 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 100 D.《西游记》中,朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳 去,妖怪的紫金铃厉害无比,让悟空费尽周 折,最后还是观音菩萨出面带走了妖怪,悟 空才救回王后娘娘 补充练 9.名著天天练(《西游记》第七十八至八十六回)。 (1)比丘国国王听信道士之言,要用 为药引,悟空变成 ,被武士押入朝中。比丘国国王命 假唐僧取心。悟空将 ,现出原身,打败道 士。寿星送给比丘国国王 ,治好 了比丘国国王。悟空见山中黑松林内有黑 邪之气,劝唐僧 , 唐僧不听,带女子到禅林寺。 (2)山神、土地跪告陷空山无底洞中之妖掳去 唐僧。悟空让 入山探路。他探明那妖 与 。唐僧摘下悟空所变 奉与妖怪。悟空入肚,迫使那怪送唐 僧出洞。 (3)悟空趁夜纵云入城,变成 飞入一 客店, ,复驾云出城。师 徒至客店,睡在大木柜内。店内伙计听悟 空说带有许多银两, 。 官兵夺回大柜。悟空变出小悟空, 。 (4)师徒行至一座高山,八戒与妖怪相斗而取 胜,那怪以 变成自己替身,敌住三 徒,自己趁机抓去唐僧。悟空变成 , 使