Unit 5 Wild animals 第二课时 Reading (1)-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册英语牛津译林版（安徽）

第二课时　Reading (1) ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 mean vt.意思是，意味着 beginning n.开始，起初 sadly adv.令人遗憾地，不幸地；伤心地 face vt.面临；面对 serious adj.严重的 mainly adv.主要地；大部分 however adv.然而 result n.结果 danger n.危险 action n.行动；行为 law n.法律，法规 none pron.没有一个(人或物) 重点短语 be born出生，出世 in the beginning一开始 重点短语 live on以食……为生 as a result因此 in danger处境危险 take action采取行动 right away立刻，马上 重点句型 1.For example,it is very difficult for pandas to have babies,and many baby pandas die when they are very young.例如，对熊猫来说，怀孕很困难，而且许多小熊猫在很小的时候就死了。 2.If we do nothing,soon there may be none left!如果我们什么都不做，那很快也许一个(熊猫)都没了! 教学重点 1.了解大熊猫的成长过程及保护大熊猫的措施。 2.掌握本课时的重点短语及句型。 教学难点 掌握本课时的重点短语及句型。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.预习本课时的新单词，并完成Page 59中B1和B2的任务。 2.预习文章，了解有关熊猫的知识。 二、预习检测 汉译英 1.出生 　be born　  2.看起来像 　look like　  3.不再 　not...any more　  4.一开始 　in the beginning　  5.面临着严重的问题 　face serious problems　  6.以食……为生 　live on...　  7.因此 　as a result　  8.立刻采取行动 　take action right away　  课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher:I’d like to describe a kind of animal.Please tell me what it is at once. It is a sea animal and looks like a large fish.It is clever and often plays some games for us in the zoo.It’s a 　dolphin　.  Step 2 阅读前 1.让学生大声朗读本课时的新单词。 2.让学生学习词义，并完成Page 59中B1的任务。 3.让学生听Part A录音，了解文章大意。 Step 3 阅读中 1.让学生认真阅读文章，完成B2的任务。 2.让学生再听一遍录音，注意语音和语调。 3.核对B1和B2的答案。 Step 4 阅读后 1.老师对文章进行总结，梳理知识点。 2.让学生根据文章内容，完成下面表格。 Xi Wang’s weight When she was born,she weighed just 　100 grams　.  At four months old,she weighed about 　8 kilograms　.  Eight months later,she weighed over 　35 kilograms　.  Things Xi Wang eats In the beginning,Xi Wang drank 　her mother’s milk　.  When she was six months old,she began to eat 　bamboo　.  ◇教学反思◇ 　　本节课内容讲的是大熊猫希望，引导学生学习有关大熊猫的知识，思考如何保护熊猫和其他野生动物。本节课也有所不足:课堂朗读时间不够。学生课后应多读多练，加深对文章的了解。 1 立足安徽 精准备考 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $