内容正文:
40
第三单元
第 11课
岳阳楼记 答案见235页
1.文学常识。
(989—1052),字希文,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋时期杰出的 、
,谥号“文正”,世称 。
2.重点实词。
(1)越∙
明年 越: (2)增其旧制∙
制:
(3)前人之述备∙
矣 备: (4)樯倾∙
楫摧 倾:
(5)樯倾楫摧∙
摧: (6)则有去∙
国怀乡 去:
(7)至若春和景∙
明 景: (8)郁郁∙∙
青青 郁郁:
(9)宠辱偕∙
忘 偕: (10)予尝∙
求古仁人之心 尝:
(11)予尝求∙
古仁人之心 求: (12)居∙
庙堂之高则忧其民 居:
(13)微∙
斯人 微: (14)吾谁与归∙
归:
3.重点虚词。
(1)乃∙
重修岳阳楼 乃: (2)增其∙
旧制 其:
(3)刻唐贤今人诗赋于∙
其上 于: (4)属予作文以∙
记之 以:
(5)此则岳阳楼之∙
大观也 之: (6)然∙
则北通巫峡 然:
(7)然则∙
北通巫峡 则: (8)则∙
有去国怀乡 则:
(9)满目萧然∙
然: (10)感极而∙
悲者矣 而:
(11)此乐何∙
极 何: (12)何∙
哉 何:
(13)不以∙
物喜 以: (14)居庙堂之∙
高则忧其民 之:
(15)居庙堂之高则∙
忧其民 则: (16)居庙堂之高则忧其∙
民 其:
(17)然则何∙
时而乐耶 何: (18)然则何时而∙
乐耶 而:
(19)其∙
必曰 其: (20)吾谁与∙
归 与:
(21)先天下之∙
忧而忧 之:
4.找出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴 (2)属予作文以记之
5.词类活用。
(1)形容词作名词
①百废∙
具兴 ②刻唐贤∙
今人诗赋于其上
语文·九年级
41
(2)名词作状语
①北∙
通巫峡 ②南∙
极潇湘
③先∙
天下之忧而忧 ④后∙
天下之乐而乐
(3)名词作动词
忧谗
∙
畏讥
(4)形容词作动词
而或长烟一空
∙
(5)动词作名词
或异二者之为
∙
6.一词多义。
(1)观
①予观∙
夫巴陵胜状
②此则岳阳楼之大观∙
也 (2)或
①而或∙
长烟一空
②或∙
异二者之为
③一食或∙
尽粟一石(《马说》)
(3)一
①在洞庭一∙
湖
②一∙
碧万顷
③而或长烟一∙
空
(4)极
①南极∙
潇湘
②感极∙
而悲者矣
③此乐何极∙
(5)和
①政通人和∙
②至若春和∙
景明 (6)以
①属予作文以∙
记之
②不以∙
物喜
③可以∙
为师矣(《<论语>十二章》)
④投以∙
骨(《狼》)
⑤蒙辞以∙
军中多务(《孙权劝学》)
(7)空
①浊浪排空∙
②而或长烟一空∙ (8)通
①政通∙
人和
②然则北通∙
巫峡
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)越明年,政通人和,百废具兴……
(2)乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上……
(3)然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
42
(4)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(5)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
(6)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(7)予尝求古仁人之心,或异二者之为……
(8)不以物喜,不以己悲……
(9)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
(10)噫! 微斯人,吾谁与归?
课内阅读精练
8.登楼者面对两种不同的景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么? 请结合
课文内容回答。
9.作者在结尾发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹,从全文看,这句话有何言外之意?
语文·九年级
43
类文阅读迁移
【甲】嗟夫! 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? (1)不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则
忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶? 其
∙
必曰“先天下之忧而忧,后
天下之乐而乐”乎! 噫! 微
∙
斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】皇祐二年,吴中大饥,殍殣①枕路,是时范文正领浙西发粟及募民存饷②为术甚备
。吴人
喜竞渡,好为佛事。文正乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主
首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓③吏舍,日役千夫