2023届高三生物一轮复习导学案被动运输

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 课 题：被动运输 学习目标：1. 理解被动运输的原理和特点，结合实例并说出细胞发生被动运输的条件。 学习重点：1. 被动运输的原理和特点 2. 自由扩散和协助扩散的异同 学习难点：1. 被动运输的原理和特点 知识生成案 学法指导：观察课本P66的自由扩散和协助扩散示意图结合课本回答问题： 1. 自由扩散（________扩散）：物质通过简单的扩散作用进出细胞。 （1）特点：①从______浓度到______浓度；②_________转运蛋白的协助；③________细胞 内化学反应产生的能量。 （2）实例：气体（氧气、二氧化碳）、脂溶性小分子（_______、_______、______等）。 2. 协助扩散（________扩散）：借助膜上的_____________进出细胞的物质扩散。 （1）特点：①从____浓度到____浓度；②________转运蛋白的协助；③________细胞内化 学反应产生的能量。 （2）实例：水分子*、___________、葡萄糖、氨基酸_____浓度梯度跨膜运输。 *研究表明，水分子更多的是借助细胞膜上的_____________以协助扩散方式进出细胞的。 （3）转运蛋白的类型 载体蛋白 通道蛋白 转运特点 只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过 只容许与自身通道的直径和形状相适配，大小和电荷相适宜的分子或离子通过 自身构象 是否与转运的分子结合 是否有特异性 实例 葡萄糖通过载体蛋白进入红细胞 水分子通过水通道蛋白进出细胞 技能形成案 探究点一质运输方式及运输速率的曲线分析 下图为不同的物质进出细胞的几种方式，请据图思考如下问题： 1． 说出图2－3所对应的物质跨膜运输的方式及判断的理由，图3中的a表示什么？ 2． 图中所示的几种运输方式中，仅受物质浓度差影响的是哪几种？ 自由扩散与协助扩散的比较 物质跨膜运输的方式 被动运输 自由扩散 协助扩散 是否消耗能量 不消耗 不消耗 动力 浓度差 浓度差 图例 3． 下图为物质浓度和氧气浓度对物质跨膜运输速率的影响曲线，分析这四条曲线回答下列问题： A曲线可以代表哪种运输方式，理由是什么？B曲线呢？ 根据曲线判断跨膜运输方式 (1)随物质浓度的增加，有饱和点的曲线表示协助扩散或主动运输(如图甲)。 (2)成正比关系的曲线表示自由扩散(如图乙)。 【典例3】 如图表示与自由扩散、协助扩散有关的图例或曲线。下列选项中对应正确的是(　　) A．肺泡上皮细胞吸收氧气——①、⑤ B．红细胞吸收葡萄糖——②、⑤ C．根尖细胞吸收矿质离子——①、⑤ D．肌肉细胞吸收水——②、④ 跟踪训练3．(2016·河北石家庄一中高一期末)甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．甲运输被促进 B．乙运输被促进 C．甲运输被抑制 D．乙运输被抑制 【网络构建】 知识脉络 要点晨背 1.渗透作用发生需要两个条件：有半透膜且半透膜两侧的溶液具有浓度差。 2.当动物细胞的细胞质浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水，反之则就失水。 3.植物细胞的原生质层相当于渗透装置中的半透膜，由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成。 4.植物细胞发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁，外因是细胞液浓度小于外界溶液浓度。 5.当植物细胞失水过度死亡，就不会发生质壁分离复原 质壁分离及其复原的应用 （1） 判断细胞的死活；（2）测定细胞液浓度范