第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课时分层练--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 【夯实基础】 知识点1：西汉的建立与“文景之治” 1.2021年12月14日，国家文物局线上发布陕西省西安市江村大墓的考古发现及研究成果。大墓地表无封土，周围的外藏坑出土了陶俑、陶器、铜印等物件。……这些与《史记·孝文帝本纪》载“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”相符。专家确认江村大墓即为霸陵。结合所学推断，“江村大墓墓主”是( ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉光武帝 2.汉惠帝、吕后先后废除“挟书令”“妖言令”和夷三族罪等苛法；征发徭役注意期限，尽量在农闲时进行。这反映了汉初( ) A.基本废止秦朝政制 B.儒学成为正统思想 C.法家思想开始消亡 D.与民休息无为而治 知识点2：西汉的强盛 3.汉武帝晚年，任外戚为大将军、车骑将军或大司马辅政，领尚书事；原来上佐天子、下率百僚的丞相降为一般政务长官，只总管郡国行政和例行政务。这一现象“成为常制”的结果是( ) A.中央集权存在隐患 B.中枢体制得到逐步完善 C.专制皇权得到加强 D.政府行政效率得到提高 4.东汉时期，察举制依赖乡里清议，选官权掌握在地方大族名士手中。至曹魏时，中正（品评官）由朝廷政府委任，将评议权收归中央。由此可见，曹魏时期的九品中正制( ) A.与东汉察举制一脉相承 B.以门第出身为品评标准 C.加强了地方门阀的势力 D.起初意在加强中央集权 知识点3：东汉的兴衰 5.东汉初年，阴皇后家族擅权。光武帝在去世前一年下令将高皇后（汉高祖刘邦的皇后吕后）的神位从祭祀刘邦的高庙移走，理由是“高皇帝与群臣约，非刘氏不王”，而高皇后封吕氏为王，危害汉家天下。此举旨在( ) A.节省开支 B.整顿吏治 C.威慑外戚 D.遏制诸侯 6.东汉后期，世家大族日益重视家谱、别录、私传的修撰，“赞贤圣之后，班族类之祖，言氏姓之出”，如《崔氏家传》《李膺家录》等。这一做法的实质是( ) A.加强道德修养 B.追求政治利益 C.辨别大宗小宗 D.维护经济特权 知识点4：两汉的文化 7.东汉史书非常重视符命、灾变和祥瑞的书写，如《汉书》中多次提到刘邦受命称帝的符篆，《东观汉记》中记载刘秀出生时“有赤光，室中尽明”。这说明东汉( ) A.民众普遍认同天人感应学说 B.史书撰写服务于政治统治需要 C.祥瑞文化植根于久远的传统 D.儒学成为改朝易代的理论依据 8.《史记》将少数民族作为记传对象，创立了民族传的书写模式。在各少数民族传记中，清楚地交代了各民族的起源，并将其与中原相连，建构了贯通古今、囊括四海的黄帝谱系。《史记》中民族传记的书写( ) A.突出了少数民族的发展历程 B.强调了国内各民族一律平等 C.说明了华夏认同观开始出现 D.蕴含着中华民族共同体意识 【能力提升】 9.西汉景帝末年，为限制过高的放债利息，规定放债的最高利息只能到20%。同时，国家对放债所得的利息征收“贳贷税”，税率为6%。对利息过高或者逃避缴税者，不分官民，予以处罚。这说明( ) A.汉代政府禁止民间借贷 B.汉代政府对借贷利息严格管制 C.民间借贷加剧社会矛盾 D.汉代政府侣导民众的契约精神 10.汉初皇帝有“六尚”，分别是“尚衣、尚食、尚冠、尚席、尚浴、尚书”，只有“尚书”是管文书的，而宰相的秘书处有“十三曹”，如“户曹、尉曹、兵曹、仓曹”等。由汉初皇帝和丞相的秘书机构设置可知( ) A.宰相位高权重 B.宰相是实际最高统治者 C.皇权依附相权 D.相权过重导致皇权不稳 11.中国古代地方职官名称中，汉朝“刺史”之“刺”，本为临时派出刺探信息，后来“刺史”演变为州牧：清朝“巡抚”原指代皇帝巡行地方，后演变为省级常设军政机关。这表明古代( ) A.地方行政机构演变具有随意性 B.注重协调中央集权与地方分权 C.临时委派官员能宣示皇权独尊 D.中央强化监察以防范地方割据 12.汉初统治者政治上抑制商人，经济上不抑商业；汉文帝实行“入粟拜爵”；汉景帝废除商人不得为官的禁令。商人实力越来越强，大商人甚至以财力与朝廷抗衡。针对这一问题汉武帝( ) A.实行推恩令 B.抑制土地兼并 C.推行盐铁官营 D.迁移地方豪强 13.东汉“光武中兴”与西汉“文景之治”的本质相同点是( ) A.调整统治政策实现稳定与繁荣 B.社会生产力得到进一步发展 C.我国的经济重心开始东移 D.封建专制主义中央集权制度完善 14.东汉末期，宦官和外戚交替专权，政治黑暗，豪强地主肆意兼并土地，民不聊生，最终导致了( ) A.绿林军起义 B.黄巾军起义 C.黄巢起义 D.李自成起义 15.司马迁纳“四夷传”于“七十列传”之中，将蛮夷民族史作为内传,视作通史的一个组成部分。这主要反映了司马迁( )