期末方法技能分类评价 5．用归一法、归总法和份数法巧解应用题（试题）-三年级上册数学人教版

方法技能分类评价 5．用归一法、归总法和份数法巧解应用题 一、认真审题，填一填。(每空2分，共22分) 1．把4本相同的书摞起来，高度是28毫米。如果把40本这样的书摞起来，高度是(　　)厘米。 2．一辆小轿车3小时行驶240千米，照这样的速度，5 小时行驶(　　　)千米。 3．用5千克黄豆能做出20千克豆腐，照这样计算，1千克黄豆能做出(　　)千克豆腐，列式计算是(　　　　　　　)；那么95千克黄豆可以做出(　　)千克豆腐，列式计算是( )。 4．如图，9个榴莲重(　　　　)千克，列式计算为(　　　　　　　)。 5．小志愿者们去敬老院进行健康知识宣讲，每3人一组，可以分成12组，参加宣讲的一共有(　　)人。如果每4人一组，可以分成(　　)组；如果分成6组，平均每组有(　　)人。 二、仔细推敲，选一选。(每空3分，共9分) 1．3瓶水果罐头装1盒，6盒装1箱，求9箱能装多少瓶水果罐头，正确的列式是(　　)。 A．3×6×9　　　B．3×6÷9　　　C．9÷3×6 2．同同用小棒摆单独的三角形，正好摆了12个。如果用这些小棒摆单独的正方形，可以摆(　　)个。如果用这些小棒摆单独的六边形，可以摆(　　)个。(小棒不拼接) A．36 B．9 C．6 三、细心的你，算一算。(每小题4分，共8分) 8×(250－190)　　　　830－(430－86) 四、聪明的你，答一答。(共61分) 1．【新情境】中华穿山甲是我国珍稀动物，数量稀少，平时行动缓慢。一只穿山甲去觅食，如果它每分钟跑6米，12分钟可以吃到蚂蚁，现在它每分钟跑8米，几分钟可以吃到蚂蚁？(蚂蚁不动)(10分) 2．七夕节是我国的一个传统节日，部分地方为了庆祝这个节日举行穿针比赛。参加穿针比赛的有6组，每组6人。如果把这些人平均分成9组，每组有多少人？(10分) 3. (1)照这样计算，李老师9分钟能处理多少份文件？(8分) (2)如果有32份文件需要处理，李老师需要多长时间？(9分) 4．为了给奶奶增添生活乐趣，华华计划给奶奶读一本故事书，如果每天读4页，12天读完。但实际每天比计划多读2页，实际读了几天？(12分) 5．陈奶奶一共需要缝制27个香包，照这样计算，还需要几天才能 完成？(12分) 答案 一、1．28　【点拨】把40本这样的书摞起来，高度是10个28毫米，即28厘米。 2．400　【点拨】用除法求出1小时行驶的路程，再乘5可得 5小时行驶的路程。 3．4　20÷5＝4(千克) 380　4×95＝380(千克) 【点拨】用除法列式求出1千克黄豆能做出的豆腐质量，再乘95可得95千克黄豆能做出的豆腐质量。 4．45　25÷5×9＝45(千克)　【点拨】5个榴莲重25千克，用除法求出1个榴莲重多少千克，再乘9可得9个榴莲重多少千克。 5．36　9　6　【点拨】每组的人数×分成的组数＝参加宣讲的总人数。 二、1．A　【点拨】3乘6可求出1箱能装多少瓶，再乘9可求出 9箱能装多少瓶。 2．B　C　【点拨】摆12个三角形，用了36根小棒。摆1个正方形需要4根小棒，摆1个六边形需要6根小棒，用除法求出可以摆的正方形和六边形的个数。 三、 【点拨】对两步混合运算的算式，有括号的应先算括号里面的，再算括号外面的。 四、1．12×6÷8＝9(分钟) 答：9分钟可以吃到蚂蚁。 【点拨】每分钟跑的路程×用的时间＝需要跑的路程，先用乘法求出穿山甲需要跑的路程，需要跑的路程不变，再用除法求出每分钟跑8米所用的时间。 2．6×6÷9＝4(人) 答：每组有4人。 【点拨】先用乘法求出参加比赛的总人数，根据总人数不变，再用除法求出平均分成9组后，每组的人数。 3．(1)24÷6×9＝36(份) 答：李老师9分钟能处理36份文件。 (2)32÷(24÷6)＝8(分钟) 答：李老师需要8分钟。 【点拨】(1)先用除法求出平均每分钟可处理的文件数，再乘9可得到9分钟可处理的文件数；(2)用总量(32份)÷平均每分钟可处理的文件数＝需要的时间。 4．12×4＝48(页) 48÷(4＋2)＝8(天) 答：实际读了8天。 【点拨】先用乘法求出这本故事书的总页数，根据总页数不变，再用除法求出每天读6页后，实际读的天数。 5．27÷(12÷4)＝9(天) 9－4＝5(天) 答：还需要5天才能完成。 【点拨】先用除法求出平均一天可缝制的香包个数，再用27除以平均一天可缝制的香包个数得到需要的天数，进而可求得还需要的天数。 学科网（北京）股份有限公司 $