内容正文:
初中语文 九年级上册
第12课 醉翁亭记
1.给下列加点字注音。
林壑( ) 蔚蓝( ) 晦明( )
潺潺( ) 宴酣( ) 觥筹( )
伛偻( ) 提携( ) 环滁( )
颓然( ) 野蔌( ) 辄醉( )
2.下列句子中对加点词的解释有误的一项是( )
A.饮少辄醉(就)
B.醉翁之意不在酒(意思)
C.若夫日出而林霏开(弥漫的云气)
D.泉香而酒洌(清)
3.《醉翁亭记》的作者是____________,自号__________,晚年又号__________,__________(朝代)文学家。
4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A.杂然/而前陈者
B.然而/禽鸟/知/山林之乐
C.太守归而/宾客从也
D.负者/歌于途
5.翻译下列句子。
(1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。
(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
参考答案
1.【答案】
hè wèi huì
chán hān gōng
lǚ xié chú
tuí sù zhé
2.【答案】B
【解析】“意”应解释为:意趣,情趣。
3.【答案】欧阳修 醉翁 六一居士 北宋
4.【答案】C
【解析】应划分为:太守归/而宾客从也。
5.(1)【答案】一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。
(2)【答案】欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
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初中语文 九年级上册
第12课 醉翁亭记
1.下列对文言句式的判断,不正确的一项是( )
A.望之蔚然而深秀者,琅琊也(判断句)
B.吾谁与归?(倒装句)
C.得之心而寓之酒也(判断句)
D.至于负者歌于途(倒装句)
2.下列句子翻译不准确的一项是( )
A.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
译文:苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。
B.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
译文:野花开放,有一股清幽的香味;好的树木秀丽挺拔,形成浓密的绿荫。
C.负者歌于途,行者休于树。
译文:背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息。
D.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译文:游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。
3.将下列句子补充完整。
(1)____________,在乎山水之间也。
(2)________,________,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(3)临溪而渔,____________,酿泉为酒,____________。
(4)然而禽鸟知山林之乐,____________;人知从太守游而乐,________________。
4.阅读课文选段,回答问题。
醉翁亭记(节选)
欧阳修
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(1)解释下列句子中加点的词。
①云归而岩穴暝 暝:_____________
②弈者胜 弈:_____________
③伛偻提携 伛偻:_____________
④树林阴翳 阴翳:_____________
(2)下列句子中“而”字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.朝而往,暮而归
B.溪深而鱼肥
C.起坐而喧哗者
D.泉香而酒洌
(3)选文第2段描绘了四幅场景,依次是滁人游、________、众宾欢、________。
(4)“醉能同其乐,醒能述以文者”表达了作者怎样的志趣?
(5)关于《醉翁亭记》的主题,历来有“忧虑说”和“闲适说”两种主要意见。你赞成哪一种?说说你的理由。
参考答案
1.【答案】C
【解析】“得之心而寓之酒也”是省略句,省略介词,可补充为“得之(于)心而寓之(于)酒也”。
2.【答案】B
【解析】“秀丽挺拔”错误,“秀”的意思是“茂盛”,应该翻译为“好的树木枝叶繁茂”。
3.(1)【答案】醉翁之意不在酒
(2)【答案】朝而往 暮而归
(3)【答案】溪深而鱼肥 泉香而酒洌
(4)【答案】而不知人之乐 而不知太守之乐其乐也
4.(1)【答案】①昏暗。 ②下棋。 ③弯腰曲