内容正文:
仁寿县2023年春七年级(下)期末质量监测
一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,每小题2分,共70分)
1. 隋朝统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币值和度量衡。这些措施促进了( )
A. 对外贸易迅速发展 B. 南北地区文化交流
C. 文化教育事业发展 D. 社会经济恢复发展
2. 有人称科举制是中国古代“第五大发明”,作为一种选官制度,其选拔标准是( )
A. 帝王的喜好 B. 才能和学识 C. 财富的多寡 D. 门第的高低
3. 隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。其根本目的是( )
A. 促进农业生产发展 B. 推动民族交流交融
C. 巩固对全国统治 D. 促进南北交通发展
4. 贞观时期推行了一系列革新措施,其中政治上完善了一项制度,明确中央机构的职权及决策程序,提高了行政效率,这一制度是( )
A. 皇帝制度 B. 三省六部制 C. 察举制 D. 科举制
5. 唐朝农业生产技术不断改进。下图中的生产工具“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”它是( )
A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 秧马 D. 耧车
6. 唐太宗认识到边疆之患不在于少数民族,而在于中原王朝的政策和民心。基于这一认识,唐太宗处理民族关系的举措是( )
A. 设置宣政院 B. 轻徭薄赋 C. 创立殿试制度 D. 唐蕃和亲
7. 唐朝时期,人们的衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。这反映了当时( )
A. 社会风气兼容并包 B. 社会经济高度发达
C. 文学艺术丰富多彩 D. 科学技术发展迅速
8. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,诗坛名家辈出,最为著名的有李白、杜甫、白居易等,唐书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作也成就斐然。这反映了唐朝( )
A. 政治制度的创新 B. 经济的迅速发展
C. 思想领域的争鸣 D. 文学艺术的繁荣
9. “唐物独特的软实力在亚洲受众很广,对高丽、新罗、百济、日本等更是产生了深远的变革性影响。甚至连一些游牧、半游牧社会的统治者和如识界、政界精英也受唐初软实力影响,渐染华风”。这反映了( )
A. 唐初文化的吸引力 B. 西方文明的先进性
C. 中西方文化的差异 D. 民族间的交流交融
10. 唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况反映出唐朝( )
A. 农业生产的发达 B. 对外交流的繁荣
C. 西域都护设置 D. 泉州口岸的开放
11. 提取下列四幅图片的历史信息,归纳唐朝的时代特征。正确的是( )
A. 政权分立与民族交融 B. 统一多民族国家建立
C. 繁荣与开放 D. 农业手工业高度发达
12. “黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故,都与赵匡胤有关。赵匡胤建立的王朝是( )
A. 唐 B. 北宋 C. 南宋 D. 元
13. 宋朝的宰相往往不止一个人,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。这些措施的实施有利于( )
A. 加强中央集权 B. 加强君主专制 C. 加强边疆管理 D. 发展文教事业
14. 宋太祖解除禁军高级将领的兵权,牢牢控制军队,此外还控制对军队的调动,经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系。其目的是( )
A. 防止武将专权 B. 提高行政效率 C. 增加财政收入 D. 促进农业发展
15. 下面是某同学的学习笔记,空白处应填写的内容是( )
A 元 B. 金 C. 西夏 D. 辽
16. 在宋辽交往中,《周礼》《孟子)《论语》等儒家经典书籍经由榷场流入辽国,潜移默化地改变着辽国人的阅读习惯和思维方式。这体现了榷场的设置( )
A. 结束了宋辽的敌对状态 B. 促进了民族之间的交融
C. 体现了民族平等的原则 D. 展现了宋朝国力的强大
17. 下方是某历史时期的局势演变图,图中空白处应填写
A. 匈奴 B. 吐蕃 C. 辽 D. 元
18. 宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰,以下可以为这一结论提供佐证的史实是( )
A. 出现晋商和徽商 B. 纸币成为全国发行的主币
C. 出现了纸币交子 D. 匠人毕昇发明活字印刷术
19. 中国茶“兴于唐,盛于宋”,饮茶在宋代不再是奢侈的享受,平民百姓日常也能享用,可谓是“全面普及”的状态。这反映出宋代( )
A. 海外贸易超过前代 B. 经济作物种植扩大
C. 边疆地区得到开发 D. 经济重心南移完成
20. 我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程,经济重心南移最后完成是在( )
A. 魏晋时期 B. 唐朝