内容正文:
苏教版小数数学三年级上册第四单元
《三位数除以一位数(首位除不尽)》同步练习
【基础篇】
一、选择题
1.在植树节的种树活动中,老师把52棵树平均分给三年级的两个班,每班可以分到多少棵?如图的竖式中虚线框里的计算过程表示( )。
A.每班分2棵,分了4棵,还剩1棵。
B.每班分20棵,分了40棵,还剩1棵。
C.每班分20棵,分了40棵,还剩10棵。
2.在下面的竖式中,框中的数实际表示( )。
A.21 B.210 C.2100
3.在用竖式计算852÷3时,方框中的“6”表示( )。
A.6个一 B.6个十 C.6个百
4.一个三位数除以6的商仍是一个三位数,那么被除数最高位上的数不可能是( )。
A.7 B.6 C.5
5.把428本书平均分给3个班的小朋友,竖式中箭头所指的“1”表示( )。
A.分掉1本书 B.还剩1本书 C.还剩100本书
二、填空题
6.721÷6的商是( )位数,商的最高位是( )位。
7.414÷3的商的最高位在( )位上,商是( )。
8.眼镜厂3天加工了840副眼镜,照这样的速度,5天能加工( )副眼镜。
9.有720个鸡蛋,要把它们装进6个箱子里,平均每个箱子装( )个鸡蛋。
10.318÷□的商是三位数,□里最大能填( )。
判断题
11.520÷4的商的最高位在十位上。( )
12.456连续减3,要减152次才能使结果为0。( )
四、计算题
13.口算。
24÷3= 54÷6= 84÷4= 62÷2=
240÷3= 540÷6= 28÷2= 36÷3=
280÷4= 640÷8= 96÷3= 48÷4=
14.列竖式计算下面各题,带★的要验算。
75÷5= 639÷3= 432÷2=
★915÷5= ★692÷4=
【能力篇】
15.用递等式计算。
16.竖式计算(带★的要验算)。
734×5= 309×7=
82÷8= ★655÷5=
17.下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“×”并改正。
( )
改正:
( )
改正:
( )
改正:
18.送信。(连一连)
84÷6 565÷5 3×12 609÷3 121×4
36 14 203 484 113
【拔高篇】
97.春节即将到来,三年级同学准备了400个小礼物,送给幼儿园的小伙伴40个,剩下的平均分给一、二两个年级,每个年级分得多少个小礼物?
98.某旅行社组织活动时准备了600瓶矿泉水,午餐时段给每个参团旅客发放了两瓶矿泉水后还剩下40瓶。参团旅客有多少人?
100.昌美实验小学喜欢看童话书的学生有685人,是喜欢看科幻书的人数的5倍。喜欢看科幻书的学生有多少人?
99.探究650÷5的竖式计算方法。
96.暑假,爸爸、妈妈带上读四年级的乐乐去北京旅游。乐乐收集了以下4条数学信息:
(1)坐飞机去,票价1650元/人,儿童半价;
(2)游览了故宫,票价60元/人,儿童半价;
(3)游览了八达岭长城,票价40元/人,儿童半价;
(4)坐高铁回,票价590元/人,儿童半价。
请选择其中1~2条数学信息,提一个数学问题,并解答。
同步练习答案
【基础篇】
1.C
【分析】5在52的十位上,表示50,50里面有2个20还余10。十位上的5除以2,表示将50棵树平均分给2个班,每班能分20棵树,还剩10棵树没分。据此解答。
【详解】据分析可知,竖式中虚线框里的计算过程表示每班分20棵,分了40棵,还剩10棵。
故答案为:C
【点睛】本题考查学生对除数是一位数除法的计算方法及计算过程中各个数位上数的意义的掌握。
2.B
【分析】计算612÷4时,商百位上的1乘除数4,表示6个百被分掉4个百,还剩下2个百。被除数十位上的1表示1个十,剩下的2个百加上1个十得到21个十,据此解答。
【详解】由分析得:
框中的数实际表示21个十,即210。
故答案为:B
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算,关键是明确要求的数字在哪个数位上。
3.C
【分析】三位数除以一位数时,应先从最高位除起,最高位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小;根据三位数除以一位数的计算法则进行选择即可。
【详解】3×200=600,即在用竖式计算852÷3时,方框