红色文化（教学设计）-小学生主题班会通用版

小学红色文化主题班会教案 目的意义 通过此次主题班会活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，坚定跟党走的信心。 活动时间：班会课 活动地点：班级教室。 参加人员：全班同学。 教育目标 1.认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2.情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论，知道网络游戏、威胁着我们生命，我们要学会保护自己，珍爱生命。要有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会才能更和谐。 3.行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，远离游戏。 课前准备 1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下感受《在坟前》。 3.小调查：家乡的清明节 教育过程 (一)了解清明节 1.引入欣赏《清明上河图》 2.知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)学会去爱 1.故事《刘邦祭祖》 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母， 只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2.交流作文：《在坟前》 3.录象片段：解放战争 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗? 体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。 4.诗朗诵《站在烈士纪念碑前》 学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。 (三)学会保护自己，珍爱生命。 1.小品《清明的雨》 爸爸是怎样爱我的?如果回到从前我能为爸爸做些什么?爱她的爸爸永远的去了，对生者来说，剩下的只有无尽的思念，所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。其实，生活很平凡，爱很简单，只要我们能心中装着他人，多为别人着想，做些力所能及的家务、小事，多去换位思考，就能给人带来快乐，同时自己也快乐。 谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。 2.结合我们的生活实际，我们该如何珍爱生命。 (1)《案件聚焦》回放 哥哥为什么杀了弟弟?罪魁祸首是谁?如何不让悲剧重演? 弟弟迷于网络游戏，与老板发生争执，被哥哥劝回家。弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一时冲动，失手杀了弟弟，造成无法弥补的伤害。是网络游戏害了他们。 结合实际，说说你知道的网络游戏给人们带来的伤害。 在悲惨的事实面前，在一个个活生生的事例中，班中有一学生表示再也不进游戏机房了，要把精力多放在学习上，报答父母的养育之恩。 (2)远离 交流作文：回忆去年参观上海青少年活动中心，看到的，听到的，想到的。 在全球蔓延，威胁着我们的生命，我们要珍爱生命远离。 (3)生活中的危险 通过讨论：知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。 (4)真实的故事 我们班的一女生被五年级一男生打了，把这一事件再表演一遍，请大家来做小演员，如何是你，你会怎么做? 得出结论：如果大哥哥及时说对不起，就不会有事，如果小妹妹不斤斤计较，也不会有事。 用放大镜来看这一事件：遇到事情一定要头脑冷静，弱小的首先要学会保护自己，俗话说得好：好汉不吃眼前亏。生命、健康是一。我们要是有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会就会更和谐。 3.诵读《弟子归》 (四)教师总结：好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切，就是对逝去的亲人最大的慰藉! 最后随着歌曲《清明的月》，结束这次主题教育活动。 沿着黄河与长江的源头，飘流而下，从《诗经》中坎 坎代擅的江边，从司马迁《史记》的楚河汉界，到毛泽东的湘江北去、橘子洲头。我看青藏高原脉动的祖国，看黄土高坡起伏的祖国，看群峰腾跃、平原奔驰、长河扬鞭的祖国，看烟花苍茫、千帆竞发、百舸争流的祖国。 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪迈; 在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟。 在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的职致远舰上，我看祖国是一团火。回望历史的长河，锦绣的中华