内容正文:
暑假阅读理解拓展特训-小学语文一年级上册统编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.
有趣的天空
小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”
(1)这篇短文共有 句话。
(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请圈出来。
(3)读一读,连一连:给词语找好朋友。
一匹
白熊
一只
金鱼
一朵
白云
一条
山羊
一头
白马
一个
朋友
2.快乐阅读。
小池塘
圆圆的小池塘,像一面亮亮的小镜子。小草照照,好青好青。小树照照,好绿好绿。小花照照,好美好美。你照照,我照照,大家哈哈笑。
(1)短文共有 句话。
(2)照样子写词语。
好绿好绿
(3)连一连。
小草
美
小树
绿
小花
青
3.读短文,回答问题。
晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。我写完作业,给他们送上水果。爸爸笑了,我也笑了。我们家多么幸福啊!
(1)数一数,短文一共有 句话。
(2)我给爸爸妈妈送 。
(3)晚上,我们在干什么?连线。
爸爸
写作业
妈妈
看 报
我
看电视
(4)照样子,写句子。
例:爸爸笑了,我也笑了。
, 也 。
4.读文章,回答问题。
秋天到
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
(1)用“△”画出儿歌中的庄稼种类。
(2)用“ ”画出水果名称。并试着画一画你最喜欢的水果的样子。
(3)照样子写这样的词语。
红彤彤
(4)我来仿写。
秋天到,秋天到,地里蔬菜长得好。
, , 。
(5)这首儿歌写的是 季。
(6)你最喜欢的季节是哪个?为什么?
5.阅读文章,完成小题。
我长大了一岁
小鸟,小鸟,
看见我不要乱飞,
再也不捉你们了,
我长大了一岁。
小弟,小妹,
看见我不要抹眼泪,
再也不欺负你们了,
我长大了一岁。
爸爸,妈妈,
我长大了一岁。
大孩子做的事,
我都要学会。
(1)短文共有 小节,写的是小朋友 了。
(2)我长大了一岁,就不再 ,不再 ,我要学会 。
(3)你以前捉过小鸟吗?你觉得这样做对吗?为什么?
6.课内阅读。
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的谁的尾巴弯?
谁的尾扁?
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
(1)用“ ”画出短文中的所有动物。
(2)《比尾巴》中,最好看的尾巴是 的。
A.松鼠
B.公鸡
C.兔子
D.孔雀
7.课外阅读我来练。
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
(1)天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。
(2)露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。
(3)露珠为什么不见了,是因为
A.太阳出来了。
B.露珠掉在地上了。
8.我会读,我会做。
柿子
西风紧,露水浓,树叶片片落。柿子树上挂满小灯笼。一盏小灯笼,两盏小灯笼。灯笼盏盏红。
(1)短文共有 句话。
(2)连一连。
西风
浓
露水
落
树叶
紧
(3)“小灯笼”指的是 。
(4)照样子,写一写。
一盏小灯笼,两盏小灯笼,灯笼盏盏红。
一片小树叶, , 。
暑假阅读理解拓展特训-小学语文一年级上册统编版
参考答案与试题解析
一.现代文阅读(共8小题)
1.【解答】(1)考查对句子的认识。短文共有4句话,以句号和问号为准,第一句是“小妹妹站在窗前,抬头看着天空”;第二句是“蓝蓝的天空,飘着几朵白云”;第三句是“一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊”;第四句是“小妹妹向它们招招手:′朋友们,