5.2 平行四边形和梯形（同步练习）人教版四年级上册数学

人教版小学四年级数学上册5.平行四边形和梯形 （平行四边形和梯形） 同步练习 （含答案） 一、填空题 1．伸缩晾衣架运用了平行四边形( )的特点。 2．如图的平行四边形中，当高是8厘米时，底是( )厘米。    3．一个直角梯形的高是20厘米，其中一条腰长25厘米，如果上底增加5厘米，就变成正方形，那么原来梯形的周长是( )厘米。 4．如下图，将一张长10厘米，宽4厘米的长方形和一张三角形纸交叉摆放。重叠部分是一个梯形，它的高是( )厘米。如果∠1＝102°，那么∠2＝( )°。 5．如下图，用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，每个三角形的周长是( )厘米，这个平行四边形的周长是( )厘米。 6．只有一组对边平行的四边形叫做( )，有一个角是( )的梯形叫做直角梯形。 7．如图是一个平面图形。已知四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形，那么图中共有( )个梯形。 8．如图，在给定的正方形点子图上，找一点D（D在格点上），使ABCD成为梯形。那么符合条件的D点的位置有( )个。 二、选择题 9．在梯形上剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形，另一个不可能是（    ）。 A．三角形 B．等腰梯形 C．平行四边形 10．一个等腰梯形，它的下底是上底的2倍，已知这个梯形的周长是50厘米，一个腰的长度为10厘米，这个梯形的上底长是（    ）厘米。 A．30 B．20 C．15 11．在梯形中画一条高，可以把梯形分成一个三角形和一个（    ）。 A．三角形 B．平行四边形或直角梯形 C．以上都有可能 12．在平行四边形ABCD中，BC边上的高是（    ）。     A．AF B．DC C．AE 13．如下图，在正方形格子图上已经有3个点，想在这个格子图中再找一个点D，使它与之前的3个点可以连成一个平行四边形，那么第4个点D的位置可以有（    ）种情况。 A．1 B．2 C．3 14．捏住平行四边形两个对角，向相反方向拉，（    ）。 A．周长变长 B．周长不变 C．周长变短 15．下图中有（    ）个梯形。 A．2 B．3 C．4 16．如下图，一个等腰梯形被分成一个平行四边形和一个三角形，平行四边形的周长是（    ）厘米。 A．24 B．20 C．16 三、判断题 17．两个梯形一定能拼成一个平行四边形。( ) 18．已知等腰梯形的周长是15厘米，一腰和上底的长分别是3厘米、4厘米，它的下底是8厘米．( ) 19．直角梯形只有一条高。( ) 20．平行四边形木框拉成长方形时，周长不变。( ) 21．如下图，已知，则图中有2个梯形。( ) 四、解答题 22．如下图。 （1）在方格图中画一个与②号图形完全一样的图形。 （2）想一想、拼一拼：两个完全一样的②号图形可以拼成一个（    ）或（    ）或（    ）。 （3）如果把①号图形向右作平移运动，那么它与②号图形所形成的重叠部分不可能是（    ）。 A．正方形    B．长方形    C．平行四边形    D．梯形    E.三角形 23．按要求操作。 （1）在下面空白处把平行四边形画完整（大小自定）。 （2）画一条线段，把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形。 （3）量出的度数并标明。 24．实验小学有一个等腰梯形的花坛，花坛上底长6米，下底长8米，腰长5米。如果在花坛四周围上护栏，护栏长多少米？ 25．一根48厘米长的铁丝刚好围成一个平行四边形，其中一条边长15厘米，其他三条边的长度各是多少厘米？ 26．实验：用四根吸管串成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。你发现了什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．不稳定性 2．6 3．80 4． 4 78 5． 12 16 6． 梯形 直角 7．3 8．5 9．C 10．C 11．C 12．A 13．C 14．B 15．B 16．C 17．× 18．× 19．× 20．√ 21．× 22．（1） ；（2）梯形；平行四边形；正方形；（3）E 23． 24．24米 25．15厘米；9厘米；9厘米 26．我发现：长方形变成了不同的平行四边形，所以平行四边形易变形，具有不稳定性。 答案第1页，共2页 答案第1页，共