扇形统计图（同步练习）-六年级上册数学人教版

扇形统计图 1、 填空题。 1. （　　　　）统计图，不仅能表示数量的多少，而且能清楚地反映出数量的增减变化情况以及两组数据的对比情况。 2. 复式折线统计图的特点：不仅能表示出（　　　　）数据数量的多少及（　　　　）情况，而且还能更好地（　　　　）出两组数据的（　　　　）。 3. 看图填空。 （1）茄子的占地面积占总面积的（　　　　）%，茄子的占地面积是92平方分米，则黄瓜的占地面积是（　　　　）平方分米，青菜的占地面积是（　　　　）平方分米。 （2）茄子的占地面积是黄瓜的（ ）（填分数），是青菜的（ ）（填分数）。 二、选择题。 1. 六(1)班有40名学生，选举班长的得票数为：小红20票；小明10票；小强6票；小新4票。下列四幅图中，(    )图准确的表示了这一结果。 A. B. C. D. 2. 在下面的信息中,适合用扇形统计图来描述的是（        ） A. 各年级同学的平均身高 B. 各年级人数 C. 芳芳6~12岁的身高变化情况 D. 奶粉的各种营养成分 3. 太阳是由75%的氢和25%的氦组成的，下面（　　　　）图能正确表示这个信息。 4. 冬冬种了一棵小树,他想了解小树的生长情况便记录了小树每周生长的高度,他将记录的数据制成条形统计图比较合适。（          ） A. 折线图 B. 条形图 C. 扇形图 D. 不能确定 5. 扇形统计图中某扇形占圆的30%，则此扇形所对的圆心角是（　　　　） A. 120° B. 108° C. 90° D. 60° 三、 判断题。 1.在某自然数（0除外）后面加上百分号，就把这个数缩小100倍。 （　　　　） 2.两根同样长的绳子，第一根减去50%，第2根减去，剩下的部分一样长。 （　　　　） 3.某车间共有105人，某天全部出勤，则出勤率为105%。（　　　　） 4.把5米长的钢管平均分成4份，每份是5米的25%。（　　　　） 5.百分数的分子不能为小数。 （　　　　） 四、解决问题。 1. 下图是根据六年级1班一次数学测试成绩数据绘制成的统计图，请结合两幅统计图提供的信息，回答下列问题。 （1）优秀人数比及格人数多（　　　　）%； （2）六年级1班有（　　　　）人参加本次数学测试； （3）本次测试的优秀率是（　　　　），不及格的人数占六年级1班测试人数的（　　　　）%； （4）把条形统计图和扇形统计图补充完整。 2. 希望小学六年级有200名考生，综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示，回答下列问题： （1）综合素质为D的占　　　　%。 （2）综合素质为A的有　　　　人。 （3）综合素质为C的比综合素质为B的少多少人？ 3. 下面是“某小区部分网民选择阅读方式”调查统计表。 阅读方式 纸质图书 网络在线 其他 占调查总人数百分比 62.5% （ ）% 12.5% （1）将上面统计表填写完整。 （2）请结合统计表及图例将扇形统计图填涂完整。 （3）在这次调查中，采用“网络在线”阅读方式的有360人，请问一共有多少人参加了此次调查？ 学科网（北京）股份有限公司 $