内容正文:
3.1 分一分(练习)
一、学习重难点
1、学习重点:能按给定的标准或自己选择的标准给物品分类。
2、学习难点:选择合适的标准给物体分类。
二、知识梳理
1、分类的意义和方法。
(1)意义:把同一类的物品放在一起,就是分类。
(2)分类的方法:可以根据物品的特征、功能和用途等对物品进行分类。
2、分类的标准不同,分类的结果也会不同。
真题基础过关练
一、选择题
1.和属于同一类的是( )。
A. B. C.
2.哪个在文具店出售?( )
A. B. C.
3.与其它三个不同的是( )。
A. B. C. D.
4.找出不同类的一项是( )。
A. B. C.
5.与其它三个不同的是( )。
A.B.
C.D.
二、填空题
6.想一想,可以怎么分?
第一种分法: ; ; ;
第二种分法: ; 。
7.给下列物体分类。
按颜色分: ;按形状分: 。
8.分一分,把序号写在方框里。
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
水果类 蔬菜类
9.按要求分一分。(直接在横线上写出编号)
10.分一分上面的6张卡片,可以这样样分:( );也可以这样分:( );还可以这样分:( )。(填序号)
真题拓展培优练
三、连线题
11.连一连。
四、解答题
12.说说下面图片可以怎么分类(至少写两种分类方式)
13.分一分。
14.有几种分法?怎样分呢?
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
参考答案
1.C
【详解】题干中图片是和平鸽,狐狸、小狗都生活在陆地上,没有翅膀不能飞,只有小鸟可以飞在天上。所以小鸟与和平鸽是同一类。
故答案为:C
2.C
【分析】梨和草莓属于水果,应该在水果店出售,书包属于文具,应该在文具店,据此选择。
【详解】书包在文具店出售。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查物体的分类,关键是根据不同分类标准做题。
3.D
【分析】可从几个物体的行驶位置,来分析,找出不同类的。
【详解】A.公共汽车行驶在陆地上;
B.小轿车行驶在陆地上;
C.坦克也是在陆地上行驶;
D.飞机飞行在天空中。
因此飞机与其它三个不同类。
故答案为:D
4.A
【分析】观察图形可知,B项和C项都是汽车,A项是轮船,据此选择即可。
【详解】由分析可知:
A项与其它两项不同。
故答案为:A
【点睛】本题考查按不同标准分类,明确分类的标准是解题的关键。
5.C
【分析】观察各选项,A、B、D选项都是车,只有C是沙发,据此选择。
【详解】与其它三个不同的是沙发。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查物体的分类,要学会辨别。
6.①④ ②⑥ ③⑤ ①⑤⑥ ②③④
【分析】可以按照水果的种类分类,也可以按照水果的数量分类,据此回答即可。
【详解】第一种分法:可以把相同的水果分为一类;
①和④都是桃子,同一类;
②和⑥都是雪梨,同一类;
③和⑤都是苹果,同一类。
第二种分法:可以把数量相同的水果分为一类;
①⑤⑥的盘子上的水果数量都是4个,可以分为一类;
②③④的盘子上的水果数量都是3个,可以分为一类。
【点睛】本题主要考查按不同标准分类,在不同的分类标准下结果可能是不同的,熟练掌握即可。
7.②③④⑥⑦⑧,①⑤⑨⑩ ②⑤⑩,③⑧,①④⑦,⑥⑨
【分析】可以按颜色分,将颜色相同的图形分为同一类;也可以按形状分,将形状相同的图形分为同一类。
【详解】这里有2种颜色,②③④⑥⑦⑧为墨绿色,分为一类;①⑤⑨⑩为白色,分为一类;
这里有4种形状,②⑤⑩为圆形,分为一类;③⑧为五角星,分为一类;①④⑦为三角形,分为一类;⑥⑨为四边形,分为一类。
【点睛】本题主要考查按不同标准分类,在不同的分类标准下结果可能是不相同的,熟练掌握即可。
8.
9.
10.①②④,③⑤⑥ ①④,②⑤,③⑥ ①③⑤,②④⑥
11.见详解
【分析】水果有:苹果、草莓、樱桃、葡萄。
蔬菜有:西红柿、辣椒、萝卜、黄瓜、白菜。据此连线。
【详解】由分析得:
【点睛】此题主要考查的是物体的分类,关键是要找准分类标准。
12.见详解
【分析】先找准分类标准,再按标准分类即可。
比如:(1)按颜色分,分为:黄色的和白色的。
(2)按有没有耳朵分,分为:有耳朵的和没有耳朵的。
【详解】由题意分析得:
答:(1)黄色的:③④⑥;白色的:①②⑤;