内容正文:
第三单元 1~5的认识和加减法
第6课时 减法 分层作业
【夯实基础】
1、 画一画,再写出得数。
4-2=( )
3-1=2
2-1=( )
5-3=( )
2、 算一算。
3-2= 5-1= 4-1= 5-2=
4-3= 3-1= 2+3= 1+3=
3、 连一连。5-4
3-1
1
22+1
1+2
31+3
2-1
44-2
5-1
4、在 里填上“>”“<”或“=”。
5-2 4 5-1 3 4-1 3
5-1 4 3-2 2 4-2 1
3 1+1 5 5-1 5-3 2+1
【能力提升】
5、在( )里填上合适的数。
( )+3=4 4-( )=2 2+( )=3
5-( )=3 1+( )=5 ( )-3=1
6、 看图列式计算。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6) ?
4
【知识拓展】
7、 解决问题。
(1) 有5个小朋友排成一队,从前面数,兰兰是第2个,那么兰兰后面有多少个小朋友?
(2) 有5只小动物排成一排,从后面数,第3只小动物是小狗。小狗的前面有几只小动物?
第三单元 1—5的认识和加减法
第6课时 减法 分层作业(参考答案)
1、2 2 1
画:略
2、
1 4 3 3
1 2 5 4
3、
5-4
3-1
1
2+1
2
1+3
1+2
4
3
4-2
5-1
2-1
4、 < > =
= < >
> > <
5、1 2 1
2 4 4
6、 (1)4-1=3 (2)5-1=4
(3)5-3=2 (4)5-2=3
(5)4-2=2 (6)4-3=1
7、解决问题。
(1)5-2=3(个)
(2)5-3=2(只)
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