第一单元 成长的节拍 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

2023-07-20
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七年级上册第一单元《成长的节拍》单元巩固卷 道德与法治 一、选择题 中学时代是人生最美好的年华,完成1-2题, 1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个新起点上,这里的“新起点”主要是指(    ) A.人生发展的新阶段 B.好学易懂的新知识 C.新的学校和新环境 D.新的老师和同学们 2.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,在中学这一阶段,我们(    ) ①生活体验日渐丰富    ②理解能力达到最强 ③自我意识逐步觉醒          ④开始探寻生命奥秘 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ “成为跑得最快的追风少年”是苏炳添儿时的梦想。2021年他圆梦东京奥运会,以9.98秒的成绩夺得第6名。这是黄种人历史上第一次冲进奥运会百米飞人大战。回顾追梦历程,苏炳添分享了三点心得:每天训练都比以前快0.01秒;要相信自己能做到,才有机会可能做到;时刻保持感恩,始终胸怀祖国。十年来,在训练场地上他只要出现就绝对是在训练,从不偷懒。据此回答3-4题。 3.苏炳添的经历让我们认识到(   ) ①少年的梦想不切实际                      ②梦想能激发生命的热情和勇气 ③梦想与人生目标紧密相连                  ④编织人生梦想是一生的生命主题 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.从苏炳添的追梦经历中得到的启示是(   ) ①梦想与现实是平行线                      ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③只要坚持不懈,梦想就能实现              ④我们应成为担当民族复兴大任的时代新人 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。回答5-6题。 5.下列对学习的认识正确的是 ①中学生应把主要精力用来学习书本知识,尽量不参加社会实践活动和劳动 ②学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触等都是学习 ③初中阶段的学习,不仅仅包括知识的获取、能力的培养,还包括学会做人 ④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.如果你身边有同学想抄作业,或找人代写作业,你会这样告诉他 ①学习要有正确的态度,应自觉、主动完成作业 ②学习中有快乐,但更多的是辛苦,写作业只有痛苦 ③学习点亮心中的明灯,激发前进的动力 ④应努力学习,为自己的一生奠定坚实的基础 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 一人,一屏,一整天,很难不让人心生倦怠。网课,最终拼的是持之以恒。自律者出众,懒散者出局。愿网课过后,你会变成更好的自己。据此材料,完成7-8题。 7.从上面文字中我们可以体会到(   ) ①学习是辛苦的 ②学习没有快乐 ③努力需要坚持 ④学习需要自觉 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 8.下面语句可能出现在上述文章中的是(   ) ①“人生最大的浪费是在该学习时混日子。” ②“你不努力,连垫底的资格都没有。” ③ “新冠是暂时的,学习却是永恒的。” ④“没有汗水的挥洒,哪来果实的丰硕呢?” A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 阅读材料, 据此完成9-10题。。 王凯自述 教师寄语 昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,认真调整自己,努力改正自己的缺点…… 你是一个聪明的学生,关心集体,热爱劳动,遵守纪律,团结同学,在学习上还不够努力,存在一定的问题,但老师相信你,你一定会调整好…… 9.在上表中,王凯认识自己的途径有(     ) ①自我评价    ②心理评价    ③群体评价    ④他人评价 A.①② B.①②③ C.①④ D.①③④ 10.王凯对“教师寄语”应持有的态度是(     ) ①客观冷静分析,用理性的心态面对    ②善于听取和采纳别人的意见和建议 ③要尊重事实,理解老师的良苦用心    ④无论对错,都完全接受老师的评价 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 人生中最重要之事是认识自己。回答11-12题。 11.进入初中后,侯亮发现自己个子比别的同学矮,脸上还长了青春痘;老师说他是一个充满爱心、关心集体、热爱劳动的学生。从中可以得出的正确认识是(    ) ①认识自己可以促进自我发展     ②可以通过他人评价认识自己 ③认识自己是一个过程           ④可以通过自我评价认识自己 A.②④ B.①③ C.①②④ D.①②③④ 12.对上述情况,侯亮应该(    ) ①用理性的心态面对老师的评价          ②接纳自己、欣

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