专题13 植物、动物和微生物类群-学易金卷：三年（2021-2023）中考生物真题分项汇编（山东专用）

专题13植物、动物和微生物类群 一、单选题 1．（2023·山东临沂·统考中考真题）下列关于植物类群的叙述，正确的是（    ） A．紫菜是藻类植物，它有根茎叶的分化 B．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 C．墙藓的茎、叶内有输导组织，所以适于陆地生活 D．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 2．（2023·山东泰安·统考中考真题）小明同学在花卉市场看到一种植物，叶的排列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉，叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群（如图）。这种植物属于（　　）    A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 3．（2023·山东临沂·统考中考真题）结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是（    ） A．蚯蚓体表有角质层，可以防止土壤摩擦，起保护作用 B．蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分蒸发 C．鱼的体表有鳞片覆盖，起保护作用 D．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，能减少体内水分的蒸发 4．（2023·山东泰安·统考中考真题）动物的形态结构与其生活环境相适应。下列叙述错误的是（　　） A．蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸，适于生活在潮湿的土壤环境 B．蝗虫的后足发达，有两对翅，适于在陆地上跳跃和空中飞行 C．蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多，卵外有坚韧卵壳，能在陆地上发育 D．家鸽的肺和气囊都能进行气体交换，适于空中飞行时获得更多的氧气 5．（2023·山东滨州·统考中考真题）生物圈中的微生物种类繁多、数量庞大、分布极广，与人类生产、生活有着密切的关系。以下有关微生物的说法正确的是（　　）    A．①一般由蛋白质和遗传物质组成，在生长发育后期能形成芽孢 B．②形体极其微小、没有成形的细胞核，只有借助电子显微镜才能观察到 C．③属于真核生物，在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量 D．④为多细胞真菌，依靠蔓延到营养物质内部的菌丝吸收水分和无机盐维持生活 6．（2023·山东烟台·统考中考真题）“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是（    ） A．蚯蚓身体没有脊柱 B．蚯蚓依靠刚毛在土壤中翻耕 C．螃蟹附肢分节，营寄生生活 D．蛇和鳝都是爬行动物 7．（2023·山东临沂·统考中考真题）关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应不匹配的是（    ） A．某些真菌——提取抗生素 B．根瘤菌——固氮 C．甲烷菌——生产沼气 D．酵母菌——制作酸奶 8．（2023·山东烟台·统考中考真题）夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蛰伤，水母的毒液是由（    ）产生的 A．清化腔 B．内胚层 C．刺细胞 D．口 9．（2023·山东临沂·统考中考真题）如图为各种微生物结构示意图，相关叙述正确的是（    ）    A．①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 C．③和②的细胞结构是最相似的，都有成形的细胞核 D．③、④和⑤都属于真核生物，是生态系统中的分解者 10．（2023·山东临沂·统考中考真题）下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是 A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子 D．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉 11．（2022·山东淄博·统考中考真题）下列关于水绵、葫芦藓和卷柏的叙述，错误的是（　　） A．水绵是多细胞淡水藻类植物，没有根、茎、叶的分化 B．葫芦藓叶片很薄，可作为监测空气污染程度的指示植物 C．卷柏的体内有输导组织，比葫芦藓更适应陆地环境 D．水绵和葫芦藓都能通过孢子繁殖，卷柏靠种子繁殖 12．（2022·山东青岛·统考中考真题）科研工作者在神农架国家公园发现了植物新种——神农架栝楼。根据下图判断，它属于（    ）    A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 13．（2022·山东威海·统考中考真题）贯众是一种比较常见的植物，有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。贯众所属的植物类群是（    ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 14．（2022·山东日照·中考真题）绿色植物形态各异，生活环境也有差别。下列植物中最早出现根、茎、叶分化的是（　　） A． B． C． D． 15．（2022·山东潍坊·统考中考真题）从结构与功能相适应的角度分析，下列说法错误的是（　　） A．地钱分化出了输导组织，更有利于陆地生活 B．蛔虫表面有角质层，可抵抗宿主消化液的侵袭 C．红豆杉叶外面包裹着蜡质，可有效减少水分的散失 D．冬天北极熊会形成厚厚的皮下脂肪，以抵