第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学-【课课帮】2023-2024学年九年级全一册初三化学同步作业（人教版，辽宁专用）

化学·九年级RJ 5 课题 2　化学是一门以实验为基础的科学 答案见177页 1课内积累 知识点一　对蜡烛及其燃烧的探究 1.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进 行了如下探究。 (1题图) (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小 块,把它放入水中,蜡烛浮在 水面上。 结论:蜡烛的硬度 ; 密度 比 水 的 密 度 ; 于水。 (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分 为 、 、 三层。把 一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示) 约1 s后取出,可以看到火柴梗的 (填字母)处的部分最先碳化。 结论:蜡烛火焰的 温度最高。 (3)再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方, 烧杯内壁出现 ,取下烧杯,迅速向 烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石 灰水 。 结论:蜡烛燃烧时生成了 。 2.蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒 出一缕白烟,燃着的火柴只碰到白烟,便能使 (2题图) 蜡烛复燃(如图所示),此白烟可能是 ( ) A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.石蜡的固体小颗粒 知识点二　对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 3./星★原创 /　 下列对呼出的气体与空气成分的探 究中,说法错误的是 ( ) A.用燃着的木条比较氧气的含量 B.滴入相同滴数的澄清石灰水,振荡,比较二 氧化碳的含量 C.用干燥的玻璃片比较水蒸气的含量 D.呼出的气体中氧气和水蒸气的含量都比空 气中的高 4./ 2021本溪市期中 /　 人体呼出的气体和吸入的空 气相比,发生的变化是 ( ) ①温度升高 ②水分增多 ③氧气含量增高 ④二氧化碳含量升高 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2课后提升 5./教材九上 P12 素材变式题 /　 用小刀从蜡烛上切下 一块石蜡放入水中,石蜡漂在水面上,根据上 述实验,得不到的性质是 ( ) A.石蜡较软 B.石蜡难溶于水 C.石蜡的密度小于水 D.石蜡的熔点低 6./ 2022辽阳市月考 /　 小明在做“探究蜡烛燃烧的生 成物”实验时,取一个干冷烧杯罩在火焰上方, 观察到烧杯内壁有水雾出现。“烧杯内壁有水 雾出现”属于科学探究环节中的 ( ) A.猜想 B.实验 C.证据 D.结论 7.下列物质中,能够使澄清石灰水变浑浊的是 ( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.石蜡 (8题图) 8.将燃着的火柴分别插入如 图所示的a、b两个集气瓶 中,出现的现象是 ( ) A.在a瓶中熄灭、b瓶中 变旺 B.在a瓶中更旺、b瓶中熄灭 C.在a、b瓶中都变旺 D.在a瓶中无现象、b瓶中熄灭 9./教材九上 P15 素材变式题 /　 人体呼出的气体中氧 气含量比空气中的低,下列能获得此结论的实 验是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 10./ 2022葫芦岛市月考 /　 化学实验中常用到木条, 下列实验中木条的使用能达到实验目的的是 ( ) A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 B.用燃着的木条检验人体呼出的气体与吸入 的空气中二氧化碳含量的高低 C.将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收 集满 D.将木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层 温度的高低 11./星★改编 /　 利用如图两个实验对蜡烛燃烧的产 物进行探究,下列对该实验的说法中,不正确 的是 ( ) (11题图) A.实验一中可观察到注射器内壁浑浊 B.由实验一可知蜡烛燃烧生成二氧化碳 C.实验二结束后可观察到反应容器内壁有少 量水珠 D.实验二所得曲线c代表密闭容器中水蒸气 的浓度变化 12.蜡烛(足量)在如图的密闭装置内燃烧至熄 灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的 变化如图所示,下列判断正确的是 ( ) (12题图) A.该实验是在纯氧中进行的 B.蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽 C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛就无法燃烧 D.蜡烛熄灭后,瓶内只剩二氧化碳气体 13.把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入 盛有水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈 反应,放出热量,本身熔化成银白色的小圆 球,浮在液面上。根据以上叙述,推断