内容正文:
2023年中考化学专题训练——用质量守恒定律确定物质的组成
一、单选题
1.科学思维是对不同信息、观点和结论进行质疑与批判的能力。下列说法正确的是
A.某物质在氧气中燃烧生成CO2、SO2和H2O,由此推测该物质中一定含碳、氢、硫、氧四种元素
B.单质、化合物、氧化物均属于纯净物
C.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子
D.除去CO2中混有的少量CO,可将混合气体点燃
2.质量守恒定律是我们认识化学反应实质的重要理论。铜制品长期暴露在空气中表面生成铜锈(主要成分Cu2(OH)2CO3),下列物质与铜制品生锈无关的是
A.O2 B.N2 C.H2O D.CO2
3.有1.6克某物质在空气中燃烧后生成4.4克二氧化碳和3.6克水,该物质组成中
A.只含有碳、氢两种元素 B.只含有碳、氧两种元素
C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法判断
4.据了解发射“天宫一号”目标飞行器是用长征二号F运载火箭,火箭所用燃烧剂是偏二甲肼(C2H8N2),氧化剂是四氧化二氮。反应的化学方程式为:,则R的化学式为
A.N2 B.NO2 C.NO D.N2O
5.“证据推理、构建模型”是化学科学思维的重要组成部分,下列推理合理的是
A.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
B.催化剂在化学反应前后质量不变,因此化学反应前后质量不变的物质都是催化剂
C.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧
D.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质
6.过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:。则X的化学式为
A.CO B.CO2 C.CH4 D.C2H2
7.下列实验能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量 B.探究甲烷中是否含碳元素
C.验证质量守恒定律 D.比较铁、铝金属活动性
8.通过煅烧绿矾(FeSO4·7H2O)可制得硫酸,其中反应之一为,则物质X的化学式为
A.Fe B.H2S C.Fe2O3 D.FeO
9.新型冠状病毒(SARS-CoV-2)肺炎威胁着人们的身体健康,公共场所尤其要注意消毒杀菌。戊二醛是一种广谱高效的消毒剂,其分子结构如图所示。有关成二醛的下列叙述不正确的是
A.从宏观上看:戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成
B.从质量上看:戊二醛中C、H、O三种元素的质量比为5:8:2
C.从变化上看:戊二醛充分燃烧时,生成的产物为二氧化碳和水
D.从微观上看:每个戊二醛分子由15个原子构成
10.已知32gO2、44gCO2中所含分子数均为a。现将44gx充分燃烧,反应中有关物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是
A.1个碳原子的质量为 B.反应中O2与CO2的质量比为5:3
C.物质X的化学式为C3H8O D.生成H2O的质量为72g
二、填空题
11.请用化学用语填空:
(1)铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的 、水蒸气发生了化学反应。
(2)荆州熊家冢曾出土过表面有一层“铜绿”的青铜器,研究人员将“铜绿”隔绝空气加热,发现它分解生成了氧化铜、水和二氧化碳,由此得出组成“铜绿”的元素有 (填元素符号)。
(3)科研人员利用催化剂,将两种温室气体进行转化,为“碳中和”提供了一种新的途径。其反应原理如图所示。
该反应的化学方程式为 。
12.从宏微符相结合的视角探究物质及其变化规律是化学独特的研究方法。请回答下列问题:
(1)宏观辨识:科学探究可以认识化学反应中各物质间的质量关系,将铁钉浸到 CuSO4溶液前后两次称量总质量,观察托盘天平的指针 (填“向左”“向右”或“不”)偏转。
(2)微观探析:下图是氢气在空气中燃烧的微观示意图,该反应的基本反应类型为 反应。从微观角度分析,过程 I 表示分子分解成 的过程。
(3)符号表征:氢化镁(MgH2)是一种很有发展前景的贮氢材料,能与水反应生成氢氧化镁和一种常见的气体,反应的化学方程式为: 。请补全该反应的化学方程式并写出补全依据。
依据一:化学反应前后原子的种类和 不变。
依据二: 。
13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)看到一种宏观物质,我们会联想到它的微观构成。如:构成水的微粒是 (填微粒符号,下同),构成氯化钠的微粒是 。
(2)下列微观示意图中,能表示混合物的是 (填字母序号,下同),能表示化合物的是 ,能表示 3 个分子的是 。
(3)氨气在纯氧气中也能燃烧( ),请把下图中该反应的微观粒子补画齐全 。
(4)下图中的纯净物A