Unit1-Unit2知识点复习2023-2024学年牛津译林版八年级英语上册

2023-07-20
| 2份
| 27页
| 1905人阅读
| 73人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2023-07-20
更新时间 2023-07-20
作者 苏州Momo老师
品牌系列 -
审核时间 2023-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40038763.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八上U1-U2知识点复习(牛津译林版) Teaching objectives 1.知识目标:学生能够掌握八上U1-U2的单词与句型。 2.技能目标:学生能够掌握形容词比较级用法。. 3.情感目标:学生能够有意识将知识和考点相结合。 Key points, Difficult points 形容词比较级 考情分析:八年级第一次月考涉及到8AU1-U2内容,考试题型为听力,单项,完型,阅读,信息还原,单词拼写,翻译句子,阅读表达和书面表达这些题型,本节将就近些年来单项选择,完形填空,单词拼写和翻译句子真题进行考点分析,作为第一次月考考前准备内容。 Part1:单选考点梳理 1. 冠词常考点: (1) come+序数词(序数词前需要免冠),意为名列第... (2)honest/useful前冠词分别用an和a。(此处需要注意honest虽然是辅音字母开头,但是发音为元音,用不定冠词an修饰,而useful则相反,用不定冠词a 来修饰),如:an honest boy/a useful book. 2. 形容词考点: (1)be generous/kind to sb 对某人慷慨/善良 (2)带-ed和带-ing形式形容词区别: 带-ed的形容词含义一般为(人)感到...一般修饰人,而带-ing的形容词含义一般为令人....的,如:I feel excited at this exciting news. (3)the +比较级,the+比较级用法 用“the+比较级(+主+谓),the+比较级(+主+谓)”来表示“越……,越……”。如: The busier I am,the happier feel.我越忙就越高兴。 【考试题型】翻译,单选 1.作为一个老师,你越有耐心,你就越受欢迎。____________________________________________. 2._________you are,_________mistakes you will make. A. More careful,fewer B. Most careful,fewest C. The more careful,the fewer D. The most careful,the fewest 3.The cleaner said, “______things we do,_____ environment we’ll have.” A.More; better B.The more; the better C.Fewer ; The less D.The fewer; better (4)比较级+than+any other+名词单数以及比较级+than+the other+名词复数表达形容词最高级用法 : 用“比较级+than any other+单数名词”或者用“比较级+the other+复数名词的结构来表示“比任何其他的……都……”来表达最高级含义。 如:This camera is more expensive than any other camera in the shop.在这家店里,这个相机比其他任何一个都贵。 The boy is taller than the other boys in his class. 这个男孩比班级里的任何一个男孩都要高。 【考试题型】翻译,单选 1.这座山比世界上其他任何一座山都要高。__________________________. 2.This morning Jack came to school________ than ________ student in his class. A.more late;any B.much later;the other C.more late;another D.much later;any other (5)look/look at 与happy happily 用法搭配。 1. 用作不及物动词,意为“看,望,瞧”,此时一般用副词修饰。 1)单独使用时,后不跟介词。如: I looked but saw nothing.我看了,但什么也没看见。 Look! Here comes the bus. 瞧!汽车来了。 Look before you leap. 三思而后行。 2)和at连用。如: The teacher is looking seriously at us.老师正严肃地看着我们。 Look at these pictures. How beautiful they are!看这些

资源预览图

Unit1-Unit2知识点复习2023-2024学年牛津译林版八年级英语上册
1
Unit1-Unit2知识点复习2023-2024学年牛津译林版八年级英语上册
2
Unit1-Unit2知识点复习2023-2024学年牛津译林版八年级英语上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。