内容正文:
长沙
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教学目标
1、背诵、默写全诗。
2、抓住意象,体会诗人情感。
3、学习诗歌语言形象、凝炼的特点,体 会其丰富的表现力。
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一、词的有关知识
1.词,形成于唐五代而 ,是一种和乐可唱,句式长短不齐的诗体。始称 ,又称 ,还有 之称。
2.词有多种词调,又叫 ,各种词牌规定了各种词的字数与句数是多少多少,平仄押韵等。(如:水调歌头、江城子、一剪梅、卜算子)
3. ,词的标题名称,它是词的内容的集中体现。(如:密州出猎)
4. ,词的一段叫一阙(片),我们所见的词一般分上下两阙(片)。
盛行于宋
“曲子”“曲子词”
“长短句”
“乐府”
词牌
词题
阙(片)
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5.词按字数的多少分: (58字以内)、 (59-90字)、 (91字以上)。 按段的多少分为: (只一段,也叫一阕)、 (两段,也叫上下阕,或叫上下片)、 (三段)、 等。宋代时形成两大流派: 。
: 相传东汉明帝女儿沁水公主园,后来被外戚窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事,此词牌由此而得名。
词的基本特点是:词有定格,句有定数,字有定声。
小令
中调
长调
单调
双调
三叠
四叠
婉约派(李清照)、豪放派(苏轼)
沁园春
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(一)词:
1.别称:“乐府”、“长短句”或“诗余” 。
如《稼轩长短句》《东坡乐府》。
2、标题 是词的内容的集中体现;
3、词牌 是一首词的词调的名称,决定着词的字数、句数和平仄声韵。
文体知识
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解题:
《沁园春》是词牌名,《长沙》是题目。
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二、写作背景
这首词写于1925年。是北伐战争开始的前一年。当时中国阶级斗争异常激烈。震惊中外的“五卅运动”和省港大罢工已经爆发,农民运动也迅猛异常,毛泽东同志当时直接领导了湖南的农村运动。随着革命高潮的到来,各党派对革命领导权进行激烈的争夺。毛泽东等同志同国民党右派势力和党内右倾机会注义进行了针锋相对的斗争。
军阀阎恒惕要逮捕毛泽东同志,在韶山人民的掩护下,毛泽东秘密离开了韶山,前往广东创办全国农民运动讲习所。他在途经长沙时重游了橘子洲。面对绚丽的秋景,毛泽东回忆往昔的峥嵘岁月,写下了这首气势磅礴的词。
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三 整体感知
聆听配乐朗读,感受诗歌节奏韵律。正字、正音
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沁园春 长沙
独立/寒秋,湘江/北去,橘子洲/头。 看/万山/红遍,层林/尽染;漫江/碧透,百舸/争流。鹰/击长空,鱼/翔浅底,万类/霜天/竞自由。怅/寥廓,问/苍茫/大地,谁/主/沉浮?
携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年,风华/正茂;书生/意气,挥斥/方遒。指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯。曾/记否,到/中流/击水,浪遏/飞舟?
E:\沁园春·长沙朗诵.flv
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1、模仿范读,带有感情地大声自读这首词。疏通字词的意思。
给下面加线字注音
(1)沁园春( )
(2)峥嵘岁月( )
(3)百舸争流( )
(4)怅寥廓( )( )
(5)沉浮( )
(6)挥斥方遒( )
(7)浪遏飞舟( )
qìn
zhēng róng
gě
liáo
kuò
fú
qiú
è
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2.解释下列加线的词语
(1)漫江碧透
(2)百舸争流
(3)万类霜天竞自由
(4)怅寥廓
(5)谁主沉浮
(6)峥嵘岁月稠
(7)恰同学少年
(8)书生意气
(9)挥斥方遒
(10)指点江山
(11)激扬文字
(12)粪土当年万户侯
(13)到中流击水
(14)浪遏飞舟
满江
船
竞相
感慨;宇宙的广阔
主宰;盛衰
不平凡,不寻常;多
正当
正 强劲有力
激浊扬清
意动,把……看作粪土
江中心水深流急的地方
阻止
意志和气概
评论国家大事
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“意象”简释
意
作