第三章 中国的自然资源 综合练习-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册地理人教版（安徽）

RJ 地 理 8年级 上册 -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第三章综合练习 -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 一、单项选择题(下列各题只有一个选项最符合题意，请将正确的选项填入下列括号中。每小题2分，共20分) -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　自然资源是人类赖以生存的物质条件。中国是自然资源大国，种类多，但是分布不均衡。读图，回答1~2题。 -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.下列自然资源属于非可再生资源的是( ) A.气候资源 B.土地资源 C.森林资源 D.矿产资源 2.下列对图中我国自然资源的描述，正确的是( ) A.煤炭资源人均占有量超世界平均水平 B.耕地资源人均占有量超世界平均水平 C.水资源人均占有量低于世界平均水平 D.各类资源人均占有量都高于世界平均水平 C D -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　读我国土地利用类型分布示意图，回答3~5题。 -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.图中①表示的土地利用类型是( ) A.林地 B.耕地 C.草地 D.难以利用的土地 4.下列关于图中a曲线的叙述，正确的是( ) A.与400毫米年等降水量线大致吻合 B.是1月0 ℃等温线大致经过的地方 C.是干旱和半干旱地区的分界线 D.是亚热带与暖温带的分界线 A B -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.图中①③土地利用类型存在差异的主要原因是( ) A.气候不同 B.地形不同 C.生活习惯不同 D.生产方式不同 A -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】读图可知，①是耕地，③是草地。我国耕地分布在湿润、半湿润地区，草地分布在干旱、半干旱地区，所以影响两地土地利用类型的主要因素是气候，A项正确。 -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.该漫画反映的问题是( ) A.人口过多 B.水资源短缺 C.耕地过少 D.粮食紧张 　　阅读漫画《最后一滴眼泪》，回答6~8题。 B -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.缓解该漫画反映的问题的主要措施有( ) ①兴建水库　②跨流域调水　③禁止工业用水　 ④节约用水，防治水污染 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.该漫画反映的问题在我国表现得比较严重的地区是( ) A.四川盆地 B.东北平原 C.吐鲁番盆地 D.长江中下游平原 C -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.图中清洁能源，不包括( ) A.水能 B.风能 C.太阳能 D.煤炭、石油 　　优化能源结构是我国实现“碳达峰”目标的主要途径之一。结合漫画，完成9~10题。 D -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 10.针对该漫画，某同学创作了几条警示语，其中最贴切的是( ) A.保护耕地，人人有责 B.垃圾分类，变废为宝 C.清洁能源，低碳转型 D.因地制宜，科技兴农 C -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 二、非选择题(3小题，共20分) 11.(7分)读我国土地利用类型分布图(图1)和我国土地利用类型构成图(图2)，回答下列问题。 -- 第三章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (1)图1中C代表的土地利用类型是　 　。从气候和地形类型两个方面概括该土地利用类型的分布特点是　 。 (2分)  (2)图2说明我国土地资源的优势是　 　，劣势是各类土地构成比例不尽合理，主要表现为