第二章 中国的自然环境 综合练习-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册地理人教版（安徽）

RJ 地 理 8年级 上册 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第二章综合练习 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 一、单项选择题(下列各题只有一个选项最符合题意，请将正确的选项填入下列括号中。每小题2分，共20分) -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　下图为王老师讲解我国地势特征时绘制的简图。读图，回答1~2题。 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.图示反映出我国地势( ) A.东高西低，呈倾斜状分布 B.西高东低，呈阶梯状分布 C.多种多样且山区面积大 D.虽然分为三个阶梯，但总体平坦 B -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.下列山脉位于我国阶梯分界处的是( ) A.祁连山 B.阿尔泰山 C.贺兰山 D.长白山 A -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　家住上海的小林同学想利用暑假游览祖国的大好河山，如图是他设计的四条旅游路线。读图，回答3~4题。 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.四条旅游路线中，穿过我国不同干湿地区数量最多的是( ) A.① B.② C.③ D.④ B -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】从图中可以看出，小林同学的四条旅游路线中，①线主要经过湿润区、半湿润区；②线从东向西依次经过湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区；③线主要经过湿润区、半湿润区、半干旱区；④线主要经过湿润区。由此可知，四条旅游路线中，穿过我国不同干湿地区数量最多的是②线，B项正确。 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.若按④路线游览，小林在途中可能看到( ) A.银装素裹的大地 B.茫茫的沙漠 C.一望无际的稻田 D.蜿蜒的长城 C -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　每个地方的建筑样式都与当地的气候特征密切相关。读中国气候类型分布图和我国四种民居建筑景观图，回答5~6题。 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.浙江省的气候特点是( ) A.全年高温多雨 B.冬季温和少雨，夏季高温多雨 C.四季气温较低 D.冬冷夏热，降水集中在夏季 B -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.图中的民居建筑与其所在气候区对应正确的是( ) A.①——温带季风气候区 B.②——温带大陆性气候区 C.③——热带季风气候区 D.④——高原山地气候区 A -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　长江是我国第一大河，在其开发利用上应遵循生态优先，绿色发展理念。读长江流域示意图，回答7~8题。 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.长江干流流经的省级行政区域中，肩负着“一库净水北送、一江清水东流”重要使命的是( ) A.四川 B.湖南 C.湖北 D.上海 C -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】湖北省作为长江径流里程最长的省级行政区域，生态地位极为特殊，是南水北调中线工程水源区和三峡坝区所在地，也是长江重要涵养水源地和国家重要生态屏障，肩负着“一库净水北送、一江清水东流”的重要使命，C项正确。 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.下列有利于“一江清水东流”的做法是( ) ①加强上游水土保持工作　 ②加大中下游水污染治理　 ③扩大下游围湖造田面积　 ④加强沿线生态环境监测 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　民间把农历五月初五端午节前后的较大降水过程称为“龙舟水”，在此期间南方暖湿气流活跃，与从北方南下的冷空气交汇，出现持续大范围的强降水。如图为“龙舟水”成因示意图。读图，回答9~10题。 -- 第二章综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.“龙舟水”现象多发生在( ) A.西北地区 B.东北地区 C.长江与黄河之间