内容正文:
让自律和他律“比翼齐飞”
12班
什么是自律?什么是他律?
自律没有人现场监督;自我要求,自我约束;不受外界约束、支配;只受规则、意志和道德约束。他律是接受他人约束,接受他人的检查和监督。
你知道古今中外哪些自律成才的事例?和大家分享一下吧!
1.悬梁刺股
2.鲁迅刻“早”
3.村上春树锻炼和写作
4.亚洲“飞人”苏炳添坚持锻炼
5.屋顶男孩“全杰通”
所谓自律,
不是去做你喜欢的事,
而是去做你该做的事儿,
在行动的过程中寻找热爱,
遇见更好的自己!!!
关于“他律”
如沉迷于手机、电脑等,家长在孩子缺乏自律的时候,能够加强对孩子行为的约束,因为自律是后天教育的结果。
“我感觉自己还没有全力以赴,老师说的自律,应该就是全力以赴的框架,虽然自律不可能是突然一下子就能做到,也不是突然一下子就会清醒,但我已经意识到时间的紧迫”!
在学习自律的同时,要主动参与力所能及的家务活、坚持每日体育锻炼,从各个方面培养自己的自律能力。
自律
个人的行为由自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己,这就是自律。
自律表现为:
我应该怎么做、我不应该怎么做、我愿意怎么做、我不愿意怎么做。
他律
个人的行为由他人的要求或外在的规则支配,而且是被动或被迫接受的,这就是他律。
在这里,规则要求:
你必须怎样做、你应该怎样做、你不应该怎样做或者不许你怎样做,违反了规则就会受到相应的惩处。
课上专心听讲,认真做好笔记。
认真完成作业,不抄袭。
遵守十一大禁令,校规班规。
认真搞好内务,按时休息
尊敬同学,尊敬师长
你有没有做到这些
在班级内
在宿舍内
在家里
在学习上
在纪律上
你有没有
做到自律?
你后该怎
么做?
自省自查
他山之石——学会自律
1、自省法
2、自警法
3、榜样法
4、慎独法
吾日三省吾身
鲁迅刻“早”
三人行必有我师焉
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
莫见乎隐,莫显乎微。是故君子慎其独也。
——《礼记》
在最隐蔽的言行上能够看出一个人的思想,在最细微的事情上能够显示一个人的品质。
而品德高尚,有修养的人往往能够严于律己、表里如一,即使在一个人独处时也能做到谨言慎行,不做坏事。
一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。
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宣誓
起于晨曦,志在未来,休于宁夜,学在今朝,锻就自我学有所成。要知道,平静的湖面练不出精干的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。我要超越平凡的自我,与生活的巨浪勇敢的拼搏, 我相信,只要付出,就会一定会有收获。
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