内容正文:
2022—2023学年度第二学期科学竞赛
二年级科学
一、选择题。(20分)
1. 关于蚂蚁的说法正确的是( )。
A. 蚂蚁个子长得很大 B. 蚂蚁很团结、勤奋 C. 蚂蚁的力气很小
2. 鱼在水中靠( )运动。
A 鱼头 B. 鱼鳍 C. 鱼尾
3. 小兔子的毛( )。
A. 都是黑色的 B. 都是白色的 C. 有黑的、白的、花的
4. 含有维生素A的蔬菜是( )
A 白菜 B. 西红柿 C. 胡萝卜
5. 种蔬菜时,给种子浇水的目的是( )。
A. 用水浸泡 B. 使种子发芽 C. 种子充分与水接触
6. 树木可以做成桌子,这是合理利用( )的例子。
A 植物 B. 木头 C. 钢材
7. 地球仪能稳稳的立在讲台上是由于( )。
A. 上重下轻 B. 上下一样 C. 上轻下重
8. 如果要让小车开的远些,则要把气球吹得( )。
A. 大一些 B. 小一些 C. 无所谓
9. 纸陀螺转动时间的长短关键在于( )。
A. 受力是否平衡 B. 受力大小 C. 陀螺自身的大小
10. 傍晚面对太阳,你背后的方向是( )。
A. 东方 B. 西方 C. 南方
二、判断,对的打√,错的打×。(20分)
11. 经常在晴天会见到蜗牛。( )
12. 土壤里除了蚂蚁外还有许多其他的小动物。( )
13. 小兔子前腿长,后腿短( )
14. 种植蔬菜的时候,不要用手直接接触肥料。 ( )
15. 在播种蔬菜时,要用土将种子盖好,还要浇水。( )
16. 植物的生长就靠阳光。 ( )
17. 不倒翁底部是没有铁块的。 ( )
18. 跷跷板就是一种灵活连接的方式。 ( )
19. 我们可以用瓶盖和竹签做陀螺。 ( )
20. 傍晚,我们面向太阳,前面是西方。( )
21. 观察蜗牛,选择它的外形特征名称填在圆圈里。
A.眼睛 B.口 C.壳 D.触角 E.腹足
22. 请把下图对应的用线连一连。
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2022—2023学年度第二学期科学竞赛
二年级科学
一、选择题。(20分)
1. 关于蚂蚁的说法正确的是( )。
A. 蚂蚁个子长得很大 B. 蚂蚁很团结、勤奋 C. 蚂蚁的力气很小
【答案】B
【解析】
【详解】蚂蚁,是膜翅目蚁科一类昆虫动物。蚂蚁形体小且长形,头部较大,具有一对复眼和长触角。蚂蚁的触角具有灵敏的嗅觉功能,它寻找食物、认路、和同伴传递信息都得靠触角。蚂蚁很团结、勤奋,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁接受外界的信息。蚂蚁的力量很大,它们能举起超过自身体重400倍的物体。
2. 鱼在水中靠( )运动。
A. 鱼头 B. 鱼鳍 C. 鱼尾
【答案】B
【解析】
【详解】鱼是终生生活在水中的脊椎动物。它在水里是靠鳃呼吸,水流过鱼的鳃部,鱼鳃利用水中的氧气进行呼吸,鱼靠鳍运动。鱼在游泳时靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,靠尾鳍来保持前进的方向。
3. 小兔子的毛( )。
A. 都是黑色的 B. 都是白色的 C. 有黑的、白的、花的
【答案】C
【解析】
【详解】兔子颜色主要分为白、黑、灰、黄褐及杂色(通常是黑白混合)五类,不同品种的兔子有时候颜色也是不一样的。
4. 含有维生素A的蔬菜是( )
A. 白菜 B. 西红柿 C. 胡萝卜
【答案】C
【解析】
【详解】略
5. 种蔬菜时,给种子浇水的目的是( )。
A. 用水浸泡 B. 使种子发芽 C. 种子充分与水接触
【答案】B
【解析】
【详解】种子发芽需要的条件是充足水分,氧气流通,适宜温度,光照条件;所以种子在发芽过程中,必须有充足的水分,以完成发芽的全部过程。
6. 树木可以做成桌子,这是合理利用( )的例子。
A. 植物 B. 木头 C. 钢材
【答案】A
【解析】
【详解】许多植物与我们的生活息息相关,例如:棉花、桑、麻等可用于制作衣料;青菜、莴苣等可供食用;人参、三七、桂皮等可作为药物;苹果、桃子、西瓜、橘子等水果,可补充人体所需要的维生素;玫瑰、桂花 、兰花等花卉,可供观赏,也可用于室内装饰;树木可以做成桌子、家具等;油菜、蓖麻、花生等可制作食用油。这些都是合理利用植物的例子。
7. 地球仪能稳稳的立在讲台上是由于( )。
A. 上重下轻 B. 上下一样 C. 上轻下重
【答案】C
【解析】
【详解】地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。地球仪上面的球体一般采用空心的,下面底座大而实,整体采用上轻下重的结构,有利于地球仪能稳稳的立在讲