《8和9的加减法解决问题》（课件）-一年级上册数学人教版

8和9的解决问题 一、复习引入 6 2 8 + 9 3 6 - 6 （1）○○○○○○ ○○ 2 9 二、新课探究 1、看图说图意 （一）小鹿图 ？ 2、画一画，说一说 （1）请你用○表示小鹿； （2）再把图意简单的画出来； （3）说一说你所画的图。 6 + 2 = 8 (个) 2个 （二）蘑菇图 一共有几个 ? 8 答：一共有 个 。 8－3 = 5（只） 游走3只 （三）天鹅图 还剩几只 ？ 答：还剩 只 。 5 巩固练习 3个 6 + 3 9 巩固练习 走了4只 8 - 4 4 3、 巩固练习 还剩几个 ? 8－3 = 5（个） 我的收获 今天，我学会了….. （1）看 图 说图意； （2）看 ？ 找问题； （3）画 ○ 来解决问题； （4）看 图 提出问题。 今天，我还知道解决问题分3步 　　….. 谢谢！ $