内容正文:
巴州区2023年春八年级数学北师版
5月月考
(满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题(每小题2小题,满分24分)
1. 下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. a(x﹣y)=ax﹣ay B. x2+2x+1=x(x+2)+1
C. (x+1)2=x2+2x+1 D. x2﹣x=x(x﹣1)
2. 多项式12ab3c+8a3b的公因式是( )
A. 4ab2 B. 4abc C. 2ab2 D. 4ab
3. 将因式分解后得,那么n等于( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
4. 下列多项式,可以用公式法因式分解的是( )
A. B. C. D.
5. 一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是( )
A. 4x2-4x+1=(2x-1)2 B. x3-x=x(x2-1)
C. x2y-xy2=xy(x-y) D. x2-y2=(x+y)(x-y)
6. 若是完全平方式,则的值等于( )
A. B. C. D. 或
7. 某同学粗心大意,因式分解时,把等式x4-■=(x2+4)(x+2)(x-▲)中的两个数字弄污了,则式子中“■”和“▲”对应的一组数字可能是( )
A. 8和1 B. 16和2
C. 24和3 D. 64和8
8. 边长分别为a、b的长方形的周长为 14,面积为10,则 的值为 ( )
A. 140 B. 100 C. 70 D. 24
9. 若可以因式分解为,则的值为( )
A. 2 B. C. 1 D.
10. 已知a,b,c为△ABC的三边长,且a4﹣b4+b2c2﹣a2c2=0,则△ABC的形状是( )
A. 等腰三角形
B 直角三角形
C. 等腰直角三角形
D. 等腰三角形或直角三角形
11. 已知,则M的个位数字为( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
12 已知,则( )
A. 1 B. -1 C. 2 D. 0
二、填空题(每小题2小题,满分12分)
13. 多项式与的公因式是________________.
14. 已知m+n=3,m-n=2,则________.
15 分解因式:(x2+4)2﹣16x2=_____.
16. 是一个完全平方式,则_________________
17. 在数学活动课上,老师说有人根据如下的证明过程,得到“1=2”的结论.
设a、b为正数,且a=b.
∵a=b,
∴ab=b2.①
∴ab﹣a2=b2﹣a2.②
∴a(b﹣a)=(b+a)(b﹣a).③
∴a=b+a.④
∴a=2a.⑤
∴1=2.⑥
大家经过认真讨论,发现上述证明过程中从某一步开始出现错误,这一步是_____(填入编号),造成错误原因是_____.
18. 已知(2019-a)(2017-a) =1000,请猜想(2019-a)2+(2017-a)2=______
三、解答题(19-22题每题10分,23-24题每题12分,共64分)
19. 因式分解:
(1);
(2);
(3);
20. 利用因式分解计算:
(1)
(2)
21. 甲、乙两个同学分解因式x2+mx+n,甲看错了n,分解的结果为(x+2)(x+4);乙看错了m,分解结果为(x+1)(x+9),试分析一下m,n的值,并写出正确的分解结果.
22. 已知 分别是△ABC的三条边长,若满足,判定△ABC的形状.
23. 已知,.试求:(1)的值;(2)的值.
24. 下面是某同学对多项式进行因式分解过程.
解:设,
原式第一步
第二步
第三步
第四步
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的___________.
A、提取公因式 B.平方差公式
C、两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底___________.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果___________.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.
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巴州区2023年春八年级数学北师版
5月月考
(满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题(每小题2小题,满分24分)
1. 下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. a(x﹣y)=ax﹣ay B. x2+2x+1=x(x+2)+1
C. (x+1)2=x2+2x+1 D. x2﹣x=x(x﹣1)
【答案】D
【解析】
【详解】分析:根据因式分解的意义,可得答案.
详解:A、是整式的乘法,故A不符合题意;
B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故