三 观察物体（课件）-四年级上册数学苏教版

第 1 课时 观察物体(1) 义务教育苏教版四年级上册 三 观察物体 情境导入 复习导入 想一想,连一连。 探究新知 1 你能指出投票箱的前面、右面和上面吗? 前面 右面 上面 前面 右面 上面 从前面、右面和上面观察投票箱,看到的形状分别是怎样的? 这三幅图各是从投票箱哪一面看到的?连一连。 前面 右面 上面 观察物体时,要注意些什么? 在观察物体时,要对准要观察的一面,视线要在水平位置上,才能准确地观察这个面的形状。 课堂练习 (教材P32 T1) 1.把文具盒放在桌上,分别从前面、右面和上面看一看。 2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢? (教材P33 T2) 前面: 红色 右面: 绿色 上面: 黄色 前面: 黄色 右面: 红色 上面: 绿色 (教材P36 T1) 3. 前面 上面 右面 前面 上面 右面 (教材P36 T2) 4.从前面看正方体,看到的是什么图形? 答:看到的是正方形。 从右面和上面看呢? 答:看到的也是正方形。 第 2 课时 观察物体(2) 义务教育苏教版四年级上册 三 观察物体 情境导入 复习导入 请你指出长方体的前面、右面和上面。 前面 右面 上面 探究新知 2 先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。 你能根据看到的图形连一连吗? 前面 右面 上面 试 一 试 如果从上面看到的是 ,这4个正方体应该怎样摆?先摆一摆,再看一看。 你能在方格纸上画出从前面和右面看到的图形吗? 前面 前面 右面 右面 课堂练习 (教材P34 T1) 1.摆一摆,连一连。 2.用6个同样大的正方体摆成一个长方体(如图)。从前面、右面和上面分别看一看,再在方格纸上画出看到的图形。 (教材P34 T2) 前面 右面 上面 (教材P36 T5) 3.用3个同样大的正方体横着摆一个长方体。先从前面、右面和上面看一看,再画出看到的图形。 前面 右面 上面 第 3 课时 观察物体(3) 义务教育苏教版四年级上册 三 观察物体 情境导入 复习导入 下面的图形分别是从左边物体的哪一面看到的?连一连。 前面 右面 上面 探究新知 3 摆出下边的物体,从前面、右面和上面看一看。 前面 右面 上面 你能根据看到的图形连一连吗? 前面 右面 上面 如果摆成右边的样子,从前面、右面和上面看到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。 前面 右面 上面 这两个物体,从哪些面看到的图形完全相同?从哪一面看到的图形不同? 从右面和上面看到的图形完全相同。 从前面看到的图形不同。 课堂练习 (教材P35 T1) 1.摆一摆,连一连。 前面 右面 上面 2.先摆一摆,再看一看。 (教材P35 T2) 从哪些面看到的图形相同?从哪一面看到的图形不同? 答:从前面和右面看到的图形相同,从上面看到的图形不同。 (教材P37 T9) 3.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。 (1)从前面看到的是 ,有几种不同的摆法? 答:有2种不同的摆法。 3.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。 (2)从上面看到的是 ,有几种不同的摆法? 答:有2种不同的摆法。 练习六 义务教育苏教版四年级上册 三 观察物体 1. 前面 上面 右面 前面 上面 右面 2.从前面看正方体,看到的是什么图形? 答:看到的是正方形。 从右面和上面看呢? 答:看到的也是正方形。 3.用两个同样大的正方体摆一个长方体(如右图),先从前面、右面和上面看一看,再说说看到的分别是下面哪个图形。 前面 右面 上面 4.回家看看电视机和微波炉,它们的前面、右面和上面分别是什么形状。 5.用3个同样大的正方体横着摆一个长方体。先从前面、右面和上面看一看,再画出看到的图形。 前面 右面 上面 6.用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是 ,应该怎样摆? 从前面和右面看到的图形相同吗? 答:看到的图形相同。 7.用8个同样大的正方体摆一摆。 (1)摆一个长方体,从前面看到的是 。 7.用8个同样大的正方体摆一摆。 (2)从右面和上面看到的都是 。 8. 256÷64 732÷41 594÷8 620÷78 在练习本上列竖式算一算吧! =4 =17……35 =74……2 =7……74 9.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。 (1)从前面看到的是 ,有几种不同的摆法? 答:有2种不同的摆法。 9.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。 (2)从上面看到的是 ,有几种不同的摆法? 答:有2种不同的摆法。 10.先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从哪些面看到的图形完全相同?从哪一面看到的图形不同? 答:从前面和右面看到的图形完全相同,从上面看到的图形不同。 11.先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆。 (1)从前面看到的是 ,从右面看到的是 。 你能想出不同的摆法