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第5章 二元一次方程组(课后复习题)-北师大版八年级上册
一.选择题
1 .已知是方程组的解,则a﹣b的值是( )
A.﹣1 B.2 C.3 D.4
2 .若关于x,y的方程组的解适合方程x+y=﹣2,则m的值为( )
A.﹣3 B.1 C.2 D.3
3 .已知方程组的解都为非负数,若w=3x﹣2y﹣7z+7,则w的最大值是( )
A.﹣4 B.﹣8 C.﹣2 D.以上都不对
4 .为了加大“精准扶贫”力度,某市准备将10名干部分成2人一组或3人一组,到村屯带领贫困户脱贫,在所有干部都参加且每人只能参加一个小组的前提下,分组方案有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
5 .某校学生去看电影,如果每辆汽车坐60人,则空出1辆汽车,如果每辆汽车坐45人,则15人没有座位,那么学生人数和汽车辆数各是多少?( )
A.230人、6辆 B.240人、5辆 C.240人、8辆 D.250人、7辆
6 .在解二元一次方程组时,我们常常采用的方法是消元法,将二元一次方程组转化为一元一次方程求解.下面是甲、乙两个同学解方程组的解题思路:甲同学:①+②,得9x+9y=54③.③×﹣①得到一元一次方程再求解.乙同学:②﹣①×2,得3x﹣6y=0③.由③,得x=2y.再代入原方程组中的任意一个方程中,转化为一元一次方程求解.
通过阅读可知,下列对甲、乙两同学的思路判断正确的是( )
A.只有甲同学的思路正确
B.只有乙同学的思路正确
C.甲、乙两同学的思路都不正确
D.甲、乙两同学的思路都正确
7 .在解一元二次方程组时,若①﹣②可直接消去未知数y,则⊗和⊕( )
A.互为倒数 B.大小相等 C.互为相反数 D.都等于0
8 .已知方程组,若用“加减法”消去y,下列做法正确的是( )
A.①+② B.①+②×2 C.①﹣② D.①﹣②×2
9 .一道来自课本的习题:
从甲地到乙地先有一段上坡路后有一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54分钟,从乙地到甲地需42分钟,甲地到乙地全程是多少?
小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,采用间接设法:
设坡路有xkm,平路有ykm,则全程为(x+y)km.已经列出一个方程=,则另一个方程正确的是( )
A.= B. C. D.=
10.老师设计了一个解方程组的接力游戏,学习小组的四个成员每人做一步,每人只能看到前一人给的步骤,并进行下一步计算,再将结果传递给下一个人,用合作的方式完成该方程组的解题过程,过程如图所示,合作中出现错误的同学是( )
A.甲 B.丙 C.乙和丁 D.甲和丙
二.填空题
11 .《九章算术》卷八方程【七】中记载:“今有牛五、羊二,值金十两.牛二、羊五,值金八两.牛、羊各值金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两,2头牛、5只羊共值金8两,每头牛、每只羊各值金多少两?若设一头牛值金x两,一只羊值金y两,则可列方程组为 .
12 .对于任意非零实数x,y,定义新运算“⊗”:x⊗y=ax﹣by.若2⊗3=2,3⊗5=2,则4⊗6= .
13 .已知a、b、c满足a+2b+3c=10,3a+2b+c=70,则a+b+c= .
14 .为了节省空间,家里的饭碗一般是摞起来存放的,如果5只饭碗摞起来的高度为13cm,9只饭碗摞起来的高度为20cm,李老师家碗橱每格的高度为30cm,则李老师一摞碗最多只能放 只.
15 .已知关于x,y的方程组
(1)若方程组的解为,则a的值为 ;
(2)若x+y=﹣3,则a的值为 .
三.解答题
16 .解下列方程组:
;
.
17 .已知关于x,y的方程组.若原方程组的解也是二元一次方程2x+y=3的一个解,求m的值;
18 .已知关于x、y方程组.
(1)用a表示x、y.
(2)若x2+y2﹣3=4a2,求a4﹣4a2+4a+1的值.
(3)若xy+3n2+m2+18=3n,且n﹣a=2,求m、n的值.
19 .“当好东道主,文明迎亚运”,本区对亚运场馆附近的主干道进行了改造,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方1760m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:
租金(单位:元/台•时)
挖掘土石方量(单位:m3/台•时)
甲型
190
160
乙型
260
240
(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?
(2)如果每小时支付的租金不超过2000元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有几种不同的租用方案?
20.某工厂准备用如图甲所示