7.3 断面图 课件 -2022-2023学年高一下学期(中职)《机械制图》(机械工业出版社)
2023-07-19
|
21页
|
127人阅读
|
1人下载
普通
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 机械制图 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 14.44 MB |
| 发布时间 | 2023-07-19 |
| 更新时间 | 2023-07-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2023-07-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/40032316.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
7.3 断面图
7.3.1 基本概念
7.3.2 断面图的种类及画法
7.3.1 基本概念
a) 轴测图
b) 断面图
c) 剖视图
图7.25 断面图的形成及与剖视图的区别
7.3.2 断面图的种类及画法
1.移出断面图
a)
b)
f)
d)
c)
e)
图7.26 移出断面图
2. 重合断面图
图7.27 重合断面图
a)
b)
c)
7.4 局部放大图及常用简化画法、规定画法
7.4.2 常用简化画法及规定画法
7.4.1 局部放大图
7.4.1 局部放大图
I
II
II
I
图7.28 局部放大图
7.4.2 常用简化画法及规定画法
1.肋、轮辐等结构的规定画法
图7.29 简化画法及规定画法示例 (之一)
2.
相
同
结
构
的
简
化
图7.29 简化画法及规定画法示例 (之二)
3.物体上某些交线和投影的简化
图7.29 简化画法及规定画法示例 (之三)
4.较小结构的简化画法 5.较长物体的简化 6. 结构的虚拟表示法
图7.29 简化画法及规定画法示例 (之四、五、六)
7.5 表达方法的综合应用
7.5.2 物体表达法的讨论
7.5.1 综合应用举例
[例7.1] 根据阀体的轴测图,选择适当的表达方案表达该阀体。
图7.30 阀体轴测图
解:
(1) 形体分析,选定主视图的投射方向
(2) 确定表达方案,绘制图样
7.5.1 综合应用举例
方案一:
图7.31 阀体的表达方案(之一)
图7.31 阀体的表达方案(之二)
方案二:
图7.31 阀体的表达方案(之三)
方案三:
图7.31 阀体的表达方案(之四)
方案四:
7.5.2 物体表达法的讨论
物体的表达同语言、文字表达一样,都是人类进行交流的方式。要表达一个物体,首先必须完整、准确地理解这个物体,在理解的基础上运用表达方法将物体的全部信息完整、准确地表达出来。因此,表达物体时,应首先考虑读图方便,在完整、清晰地表达物体形状的前提下,力求使制图简便。这就要求在考虑物体的表达方案时,尽可能针对物体的特点,恰当地选用各种表达方法。下面对确定表达方案的几个问题进行讨论:
1. 视图(包括剖视、断面)选择的原则
主视图选择的原则:
a. 表示物体的信息量最多;
b. 尽量与物体的工作位置、加工位置或安装位置一致。
其它视图选择的原则:
a. 在明确表示物体的前提下,使视图的数量为最少;
b. 尽量避免使用虚线表达物体的轮廓及棱线;
c. 避免不必要的细节重复。
2. 物体的内、外形表达问题
为了表达物体的内、外结构形状,当物体有对称面时,可采用半剖视;当物体无对称面、且内外结构一个简单、一个复杂时,在表达中就要突出重点,外形复杂以视图为主,内形复杂以剖视为主;对于无对称平面而内外形都比较复杂的物体,当投影不重叠时,可采用局部剖视,当投影重叠时,可分别表达。
3. 集中与分散表达的问题
所谓集中与分散,是指将物体的各部分形状集中于少数几个视图来表达,还是分散在若干单独的图形上表达。当分散表达的图形(如局部视图、斜视图、局部剖视图等)处于同一个方向时,可以将其适当地集中或结合起来,并优先选用基本视图。若在一个方向只有一部分结构未表达清楚,则采用分散图形可使表达更为简便。
4. 虚线的使用问题
为了便于读图和标注尺寸,一般不用虚线表达。当在一个视图上画少量的虚线不会造成看图困难和影响视图清晰、而且可以省略另一个视图时,才用虚线表达。
5. 视图(包括剖视、断面)的标注省略问题
标注的目的是使读图和投影关系的分析更为清楚。视图的标注是以基本视图及基本视图的基本配置为参照的,凡与此不相符者,则均需进行标注;凡与其相符者,则可省略。
需要说明的是,尺寸也是物体表达的一部分,它与图形一起共同实现对物体的形和量的描述。
$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。