5.2《边城(节选)》课件34张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册
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普通
内容正文:
沈从文
学习目标
1.欣赏富有诗情画意的环境描写,了解沈从文描绘的湘西风土人情。
2.鉴赏细腻生动的心理刻画,分析人物形象,体味淳厚的人性美和人情美。
3. 通过对作品情节和人物的分析理解,培养健康淳朴的思想情操。
这是一个美丽的地方
是传说中凤凰展翅飞升的地方
这里山清水秀
这里民风淳朴
这里就是著名作家沈从文笔下的世外桃源
中国最美丽的小城——
凤凰古城
作者简介
沈从文,原名沈岳焕,湖南凤凰县人。现代著名作家,京派小说代表人物。代表作:短篇小说《丈夫》、《贵生》、《三三》;中篇小说《边城》;长篇小说《长河》。
20世纪80年代后,沈从文作为一代文坛大师才被世界公认,他的文学作品得以在国内外出版发行,美国的汉学家所编《中国文学史》中,他的排名仅次于鲁迅;曾于1987年、1988年两度得到诺贝尔文学奖提名,他的文字是中国文学最美的象征。
背景简介
1934年,沈从文回到阔别十多年的湘西故乡,看惯了大都市尔虞我诈、世态炎凉的作家,重新感受到故乡人身上保留的那种原始的人性美,也感受到了由于现代文明的侵入,这种原始的人性美行将消失的情景,于是创作了中篇小说《边城》。
故事梗概:
在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小镇,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮;孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠,托人求亲,而地方上的王团总也看上傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外身亡。傩送觉得对哥哥的死有责任,抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心等着傩送归来,“这个人也许永远不会来了,也许明天回来”。
标题解读
边城:地理、时间、文化
从地理上看:边城,即边地的小城,指远离城市的边远小镇。
从时间、文化上考虑:“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。
整体感知
1.把握故事内容,复述故事情节。
2.用一个字或词概括你读了《边城》后的初步感受是什么?
美
爱
梳理情节
(三)边城紧锣密鼓筹备龙舟赛
(四)两年前翠翠巧遇二老傩送
(五)一年前翠翠巧遇大老天保
(六)渡口边老船夫试探翠翠
通读全文,概括节选部分的情节内容:
课文在情节安排上是如何前后照应的?
—为翠翠回忆两年前的端午埋下伏笔
—具体描写了两年前端午发生的故事
—照应第四章进一步交代二老的消息
—照应了第四、五章
整体感知
3.沈从文认为,不管是故事还是人生,一切都应当美一点,丑的东西虽不全都是罪恶,总不能使人愉快,也无从令人由痛苦见出生命的庄严,产生那个高尚情操。谈谈在本文中“美”体现在哪些方面?
民俗美
风景美
人情美
合作探究
民俗美
端午节:赛龙舟、穿彩衣、画王字、捉鸭子。
中秋节:赏月、男女青年对歌。
新年:舞龙灯、耍狮子、放鞭炮。
婚嫁:小轿子、羊、男孩、糍粑。
这些民俗具有古老而淳朴的特点,又有浓郁的乡土气息。它们是中华民族传统文化生活的重要体现,包含着美好的祝愿、表达着欢快的情感,充满了吉祥如意的氛围。更能体现人们之间的和谐亲切的关系。
节选用了大量笔墨描写节日习俗,请找出并分析。
民俗美
思考:小说写端午节热闹的龙舟比赛、捉鸭游戏和人们争相观看的盛大场面,对故事情节的展开有什么作用?
明确:这些场面营造了端午节的热闹气氛,印证了这里的民风淳朴。正是在这热闹的游戏中,作者让小说的主要人物翠翠、老船夫、天保、傩送等人相继出场,并在端午节的活动中展现人物的性格特点与情感爱好,为下文展开故事和塑造人物作好了铺垫。
合作探究
合作探究
风景美
(1)“河中水皆泛着豆绿色,天气又那么明朗”。(14段)
(2)落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面装饰成了一层银色薄雾……(19段)
(3)河面已朦朦胧胧,看上去好像一只白鸭在潭中浮着…(21段)
(4)祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听,她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。船头的祖父睡着了,躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。(92段)
写了茶峒的青山、绿水、夕阳、朱红色的船、黄狗、月亮、长颈大雄鸭。自然清丽、优美如画、似真似幻的的世外桃源
1、找出文中写自然景物的句子,看文章中写了哪些自然景物?
合作探究
人情美
分析:
(1)祖孙相依为命的祖孙情;
(2)翠翠对二老纯真的初恋情;天保兄弟对翠翠的真挚的爱;
(3)天保兄弟间诚挚的手足情;
(4)爷爷与乡邻的友情。
①爷爷与“老熟人”②爷爷与过渡人③爷爷与顺顺
文章写到了哪些人物之间的关系?