7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 学习目标 1.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点，了解家庭成员在交流和沟 通方式上逐渐发生的变化。 2.认同“家和万事兴”的家庭文化观念，增强构建和谐家庭的责任意识，培养家庭主人翁的责任感。 3.本框体现了“责任担当”和“实践创新”的核心素养，要求我们感悟家庭文化,努力增进与家人的情感，为构建和谐家庭出一份力。 01 现代家庭面面观 1、现代家庭结构有哪些类型？ 2、现代家庭的沟通方式有哪些？ 联合家庭 （祖辈、父辈及孙辈联合组成） 主干家庭（祖父母和父母与子女） 核心家庭（父母与子女构成） 结论 现代家庭的结构、规模发生变化 （家庭变得越来越小，不断趋于小型化） 6 家庭结构类型 家庭的结构类型 （1）核心家庭：父母+未婚子女 （2）主干家庭：（外祖父母）或 祖父母+父母+子女 （3）单亲家庭：父亲或母亲+子女 （4）联合家庭：父母+多对已婚子女（或已婚同辈） 其他家庭：丁克家庭（不生孩子） 沟 通 方 式 的 变 化 你如何和家人进行沟通？ 妙玉给宝玉的信的落款为:"槛外人妙玉恭肃遥叩芳辰" 宝玉回为:"槛内人宝玉熏沐谨拜" 8 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 原因：人口的迁移和流动，现代沟通手段的丰富 当面 聊天 电话 问候 视频 聊天 结论 家庭氛围越来越平等、民主 11 现代家庭成员之间关系更亲密 家庭氛围越来越平等、民主 学习型家庭越来越多 心灵感悟 二、和谐家庭我出力 常见的家庭冲突和矛盾 亲子冲突 夫妻矛盾 婆媳矛盾 观念冲突 家庭成员之间发生冲突和矛盾的原因是什么？ 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。 两只鸟在一起生活，雄鸟采集了满满一巢果仁让雌鸟保存，由于天气干燥，果仁脱水变小，一巢果仁看上去只剩下原来的一半。雄鸟以为是雌鸟偷吃了，就把它啄死了。 问题：这则小故事对我们有什么启示？ 过了几天，下了几场雨后，空气湿润了，果仁又涨成满满的一巢。这时雄鸟十分后悔地说：“是我错怪了雌鸟!” 小故事大道理：小故事大道理： 家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 如果你家的家庭成员发生了矛盾，为了让家庭更和谐美好，你会怎么做？ 我是小小“黏合剂” 1、帮助家庭成员舒缓情绪。 2、明确自己是不偏不倚的中立者。 3、引导家庭成员看到对方的优点。 4、帮助家庭成员走出“面子”困境。 和谐家庭我出力 小刚的妈妈最近很烦恼： 家里的家务活全是我一人干的！ 我每天辛苦赚钱，也很累啊！ 情境一 思考：小刚应该怎么做？ 帮助爸爸妈妈舒缓情绪，成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己，毫不关心 ②家务我分担。我们要积极参与家务劳动，养 成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭 责任意识，为建设和谐家庭作贡献。 小刚最近很烦恼： 你要有个弟弟或妹妹啦！ 爸爸妈妈，你们不爱我了吗？ 情境二 思考：小刚应以什么样的心态面对可能到来的弟弟妹妹？ ③以良好的心态面对家庭发展中的问题， 才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 √ 　　 ①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。 ②我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。 ③以良好的心态面对家庭中的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 二、怎样创建和谐家庭？ 小结 让家更美好 现代家庭面面观 和谐家庭我出力 结构、规模、观念变化 信任、体谅包容和理解 良好的心态面对 氛围越来越平等、民主 交流、沟通方式变化 共同创建共同分担共同协作 课堂小结 四 课堂练习 1、现在的家庭结构一般为（   ） ①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭 A①③ B②③ C③④ D①② A 课堂练习 2、父母表达爱的方式多种多样，下列属于父母之爱的是（ ） ①双休日带着我们逛公园 ②照顾我们的生活起居 ③辅导我们学习 ④犯了错误也不惩罚我们 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④ A 课堂练习 3、请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理是（ ） ① 在日常生活中，我们对父母的爱通常表现在点滴的小事之中。 ② 作为子女，我们只求与父母同呼吸，共甘苦。 ③ 孝敬父母必须做一些惊天动地的大事。 ④ 为父母倒一杯茶、做一顿饭，都是孝敬父母的表现。 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ D 课堂练