第8讲 牛顿第三定律 共点力平衡（课件）——备战2024年高考物理一轮复习全面攻略

主讲老师：陈庆威 第8讲：牛顿第三定律、共点力平衡 牛顿第三定律 受力分析 共点力平衡及应用 目录 CONTENT 牛顿第三定律 第一部分 牛顿第三定律 01. 1.作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是　　　的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力. 2.内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向　　　，作用在　　　　　　　. 相互 相反 同一条直线上 内容 牛顿第三定律 01. 特点 三同 同大小 同性质 同变化 三异 反向 异题 不同效 二无关 与运动状态无关 与是否受力无关 作用力与反作用力与平衡力对比 02. 名称 项目 一对平衡力 作用力和反作用力 作用对象 同一个物体 两个相互作用的不同物体 作用时间 不一定同时产生、同时消失 一定同时产生、同时消失 力的性质 不一定相同 一定相同 作用效果 可相互抵消 不可抵消 学以致用 03. 习题1 （2023·河北邯郸）电动平衡车是青少年非常喜欢的一种代步工具。如图所示，人站在“电动平衡车”上在某水平地面上沿直线前进，不计空气阻力，下列说法中正确的是 A．电动平衡车加速行驶时，车对人的作用力等于人的重力 B．电动平衡车匀速行驶时，车对人的作用力大小等于人对车的压力大小 C．电动平衡车加速行驶时，车对人的作用力方向竖直向上 D．电动平衡车匀速行驶时，平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力 【参考答案：B】 必刷真题 04. 真题1 （2020·浙江·T2）如图所示，一对父子掰手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1，儿子对父亲的力记为F2，则（　　） A．F2>F1 B．F1和F2大小相等 C．F1先于F2产生 D．F1后于F2产生 【参考答案：B】 必刷真题 04. 真题2 （2023·海南·T3）如图所示，工人利用滑轮组将重物缓慢提起，下列说法正确的是（    ） A．工人受到的重力和支持力是一对平衡力 B．工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力 C．重物缓慢拉起过程，绳子拉力变小 D．重物缓慢拉起过程，绳子拉力不变 【参考答案：B】 解析 【参考答案：B】 AB．对人受力分析有FN＋FT= mg 其中工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力，A错误、B正确； CD．对滑轮做受力分析有 则随着重物缓慢拉起过程，θ逐渐增大，则FT逐渐增大，CD错误。 必刷真题 04. 受力分析 第二部分 受力分析 01. 顺序 先分析场力(重力、电场力、磁场力)，再分析接触力(弹力、摩擦力)，最后分析其他力． 步骤 技巧 受力分析 01. 1.不要把研究对象所受的力与研究对象对其他物体的作用力混淆. 2.除了根据力的性质和特点进行判断，假设法是判断弹力、摩擦力的有无及方向的常用方法. 3.善于转换研究对象，尤其是在弹力、摩擦力的方向不易判定的情形中，可以分析与其接触物体的受力，再应用牛顿第三定律判定. 整体法和隔离法 02.   整体法 隔离法 概念 将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法 将研究对象与周围物体分隔开来分析的方法 选用 原则 研究系统外的物体对系统整体的作用力或求系统整体的加速度 研究系统内物体之间的相互作用力 学以致用 03. 习题2 (多选)如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是 A.A一定受到四个力 B.B可能受到四个力 C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D.A与B之间一定有摩擦力 【参考答案：AD】 学以致用 03. 解析 由题可知，A、B均处于平衡状态，对A、B整体受力分析，如图甲所示，受到向下的重力和向上的推力F，由平衡条件可知B与墙壁之间不可能有弹力，因此也不可能有摩擦力，C错误；对B受力分析，如图乙所示， 受到重力、A对B的弹力及摩擦力，故B受到三个力， B错误；对A受力分析，如图丙所示， 受到重力、推力、B对A的弹力和摩擦力， 共四个力，A、D正确. 【参考答案：AD】 学以致用 03. 习题3 (2023·黑龙江鹤岗市第一中学高三月考)如图甲所示，A、B两小球通过两根轻绳连接并悬挂于O点，已知两轻绳OA和AB的长度之比为 ∶1，A、B两小球质量分别为2m和m，现对A、B两小球分别施加水平向右的力F1和水平向左的力F2，两球恰好处于图乙的位置静止，此时B球恰好在悬点O的正下方，轻绳OA与竖直方向成30°角，则 学以致用 03. 解析 【参考答案：C】 必刷真题 04. 真题3 （2020·浙江7月·T3）矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。当歼20隐形战斗机以速度v斜向上飞行时，其矢量发动机