内容正文:
2023-2024学年度第一学期
小学课堂教学质量监测分析第六单元试卷
三年级语文(共100分)
题 号
一
二
三
四
卷面
5分
总分
(一)
(二)
(三)
得 分
阅卷人
一、基础知识部分(共29分)
得 分
(一)选择正确答案的序号。(共10分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一组是( )(4分)
A.瑰丽(kuī) 参加(cān) 威武(wǔ) 丰富(fù)
B.富饶(náo) 划船(huá) 鸟粪(fèn) 海参(shēn)
C.祖辈(bèi) 建设(shè) 人参(shēn) 参天大树(cān)
2. 下列词语书写完全正确的一组是( )(4分)
A.海滨 街道 交界 鱼民
B.遍地 远处 汽笛 银光闪闪
C.满栽 靠岸 初夏 除了
3. 给划横线的字选择恰当的解释(2分)
欲把西湖比西子( )
A.欲望 B.想要,希望 C.副词,将要
得 分
(二)读拼音,写出合适的汉字。(10分)
biàn dì tán
4.春天到了,( )都是绿的,花 ( )里的小草悄悄探出小
nǎo dɑi xiǎn yōu měi jiāo cuò
( ), ( )得特别可爱;各种( )的花儿 ( )在一起,美丽极了!
得 分
(三)按要求写句子(9分)
5.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词将两句合并为一句话)(3分)
6.例:海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(仿写句子)(3分)
________________,有的像________________,有的像________________。
7. 看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一个词语写句子。(3分)
懒洋洋 颤巍巍 兴冲冲 慢腾腾
得 分
二、积累运用部分(每空3分,共15分)
8.国庆节期间,爸爸带我浏览了杭州西湖。在看到西湖晴天与雨天的美丽景色后,我不禁感叹:“怪不得苏轼会写出‘__________________,__________________’的诗句来赞美西湖啊!”
9.在看到天门山那江水回旋的壮观景象后,我不禁吟诵起了唐代诗人李白的诗句:“__________________,__________________。”
10. ,轻舟已过万重山。
得 分
三、阅读部分(16分)
我家住在南湖旁边。每当晚饭后在湖边散步时,都会看到夕阳慢慢地落下山去,西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有楼阁,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来,荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。前浪逐后浪,前面的浪头消失了,后面的浪头闪烁着,滚动着,又涌上去了......回到家里,又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上,玻璃窗泛着金光,屋子里通红通红的,我好像也被打扮成了“金人”似的。
11.短文写南湖,着重写了 和 的美丽景色。(6分)
12.从画横线部分可以看出作者的观察顺序是( )(3分)
13.“湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。”这句话运用了( )的修辞手法。(3分)
14.下列说法错误的一项是( )(4分)
A.按空间位置的变换,短文可以分为两部分。
B.短文主要写了南湖晚霞的美丽,表达了作者对晚霞和南湖的喜爱之情。
C.“前面的浪头消失了,后面的浪头闪烁着,滚动着,又涌上去了..... ”这句话使用了排比的修辞手法。
得 分
四、习作部分(共35分)
你发现了吗?公园、田野、果园、小河……我们周围有很多美丽的地方。让我们把身边的美景介绍给别人吧!大家一起发现美,欣赏美!