15.1 两种电荷 同步练习2023-2024学年人教版物理九年级全一册

15.1 两种电荷 同步练习 一、单选题 1.小华把塑料梳子与干燥的头发摩擦,然后将塑料梳子靠近细细的水流,会观察到如图甲所示的现象。当梳子靠近带负电的小球,现象如图乙所示。可见,梳子与头发摩擦过程中( ) 第1题图 第3题图 A.得到电子 B.失去电子 C.得到质子 D.失去质子 2.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( ) A.质子、中子、电子均属于带电粒子 B.破镜难重圆是因为分子之间存在斥力 C.佩戴口罩可防止病毒感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的 3.用带正电的玻璃棒分别靠近甲、乙两轻小物体,现象如图所示,由此可判断( ) A.甲可能不带电 B.乙一定不带电 C.甲一定带负电 D.乙可能带负电 4.甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲球带正电,甲和乙互相吸引,甲和丙互相排斥,则( ) A.乙一定带负电,丙带正电 B.乙可能带负电,丙带负电 C.乙可能不带电,丙带正电 D.乙一定不带电,丙带负电 5.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是( ) A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在 B.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体 C.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在 D.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电 6.生活中的下列做法合理的是( ) A.用食醋除去水壶中的水垢 B.厨房内燃气泄漏立即打开排气扇通风 C.运输汽油时用塑料桶装运 D.安装螺丝时用垫圈可增大摩擦力 二、填空题 7.如图所示,纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”,是将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮后,才能用于纺线,但由于棉絮和机器之间的相互摩擦,使这些棉絮带上了 种电荷相互 ,给纺线带来了不便,而且带电体有 轻小物体的性质,使棉絮上吸附很多灰尘,所以纺织车间必须要保持一定湿度来消除静电的影响。 第7题图 第9题图 第10题图 8.将两个与头发摩擦过的气球靠近,发现它们相互排斥,说明它们带上了 (选填“同种”或“异种”)电荷。摩擦起电的实质是 的转移。 9.如图所示,将一块透明有机玻璃板架在两本书之间,在下方撒上小纸屑,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦,会观察到下方的小纸屑上下飞舞,跳跃不停。这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了 ,能够 小纸屑,小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开,这是因为它们带上了同种电荷而相互 。 10.a、b、c三个轻质小球,a带正电,相互作用的情况如图所示,则c的带电情况是 (选填“带负电”“不带电”或“带正电”);用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球,二者将互相 (选填“吸引”或“排斥”)。 11.按要求填空 (1)如图1,一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近碎纸屑,发现纸屑被吸引,这是因为与毛皮摩擦过的橡胶棒带有 (选填“正”或“负”)电荷而将碎纸屑吸引起来,说明带电体具有 的性质; (2)如图2,硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了,这是 现象,说明分子在 。 12.科学家通过实验的方法得到部分物质的原子核对电子束缚能力强弱排序表如下,次序在前的物质对电子的束缚能力较弱。 资料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 资料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 橡胶 (1)物理学中把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫 电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引不带电的纸屑,这是因为带电体具有 的性质; (2)由上表可知,玻璃与羊毛相互摩擦后,玻璃 (选填“得到”或“失去”)电子,带 电; (3)由上表 (选填“能”和“不能”)判断石棉和尼龙摩擦后两者的带电情况; (4)石棉和玻璃相互摩擦,木棉和石蜡相互摩擦后,石棉和石蜡将相互 (选填“吸引”或“排斥”)。 试卷第1页,共3页 参考答案: 1-6.ADDCBA 7.同种 排斥 吸引 8.同种 电子 9.电荷 吸引 排斥 10.带负电 吸引 11.负 吸引轻小物体 扩散 永不停息地做无规则运动 12.负 吸引轻小物体 失去 正 能 吸引 答案第1页,共2页 $