第一章 走进物理世界 章末小结与提升-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册物理沪粤版（安徽）

HY 物 理 8年级 上册 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 章末小结与提升 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 走进物理世界 真实值　 知识网络 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 走进物理世界 知识网络 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 走进物理世界 无关　 长度　 慢 知识网络 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 类型1　测量长度和时间 1.[2022·湖南常德]图中物块的长度为　 cm。  　2.90　 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 2.如图所示，停表的读数为　 　s。  　337.5　 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 3.[2022·海南]如图是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪，它的长度最接近( ) A.5 cm B.15 cm C.30 cm D.40 cm B 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 类型2　误差与错误 4.关于测量错误和误差，下列说法正确的是( ) A.测量物体长度时未从刻度尺的零刻度线量起是错误的 B.测量错误是由于测量工具不够精密造成的 C.测量误差与测量者有关 D.换一把分度值更小的刻度尺能避免测量误差 C 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 5.如图是测量成人一拃的长度，下列说法正确的是( ) A.视线乙的结果是19 cm B.视线甲是错误的读法，与视线乙 读数的差异不叫误差 C.视线甲的结果比视线乙的大，是测量误差 D.甲、乙两种读数相差无几，都是正确的 B 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 类型3　长度和时间测量的应用 6.[2022·庐江一模]如图所示，圆形物体的直径是 　 　cm。  　1.85　 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 7.如图甲所示的测距轮广泛用于道路工程、 管线铺设工程， 车轮转过的距离可以通过齿轮的传动在车轮旁的显示盒上显示出来，如图乙所示。从显示盒上可以看出，一次可以测量最大的距离是　 　m，若车轮磨损后，测量结果会　 　(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。  　偏大　 　9 999.9　 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 8.小雨想要测出青岛市到济南市的距离，他设计了以下几种方案，你认为科学而简单的方案是( ) A.用一把分度值为1 m、长为10 m的刻度尺进行测量 B.将细线与地图上青岛市到济南市的路线完全重合，再用刻度尺测量细线长度，根据比例尺进行换算 C.利用汽车行驶时里程表计数的变化进行测量 D.从青岛市走到济南市，用所走的步数乘以一步的长度 B 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 9.用量筒测量液体的体积时，小明先采用仰视读数，读出液体的体积为45 mL，然后倒出部分液体后，采用俯视读数，读出液体的体积为30 mL，则他倒出的液体体积( ) A.大于15 mL B.小于15 mL C.等于15 mL D.都有可能 A 重点突破 -- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 类型4　尝试科学探究 10.继加大乒乓球的直径后，国际乒乓球联合会又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其他属性均相同的乒乓球设计了以下验证方案，其中最合理的是( ) A.用不同的力将乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度 B.把乒乓球沿不同的方向抛向地面，比较落地后反弹的高度 C.把乒乓球从不同的高度由静止释放，比较落地后反弹的高度 D.把乒乓球从同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度 D 重点突破 -